下列句子中加点的的词语使用不恰当的一句是()
A.你敢碰我吗,陶罐子!铁罐傲慢地问
B.哟,这里有一个罐子!一个人惊讶地说
C.池子得意地说:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替
D.鹿开始抱怨说:啊!我的身段多么匀称
D、鹿开始抱怨说:啊!我的身段多么匀称
A.你敢碰我吗,陶罐子!铁罐傲慢地问
B.哟,这里有一个罐子!一个人惊讶地说
C.池子得意地说:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替
D.鹿开始抱怨说:啊!我的身段多么匀称
D、鹿开始抱怨说:啊!我的身段多么匀称
A.你敢碰我吗,陶罐子!铁罐傲慢地问
B.何必这样呢陶罐说:我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢
C.北风对太阳说:我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了
A.课文2-9自然段主要运用了对话描写来推动情节发展
B.《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事
C.不敢,铁罐兄弟。这是陶罐谦虚的说法,其实陶罐是敢碰铁罐的
D.你敢碰我吗,陶罐子!读这句话时,应该语调上扬,表现出铁罐的傲慢
A.要有一技之长,它会凸现你的价值
B.凛冽的风在他身后狂啸,汹涌巨浪把他向前抛送
C.在海市蜃楼中,沙漠有时会现出湖泊的形象
D.来到这人间仙境,山水相映,鸟鸣呦呦,还有参差披拂、美轮美奂的山间佳木,游客们都惊呆了
A.去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸(以身殉职)
B.你有困难告诉我,我一定(鼎力相助)
C.对同志对人民不是满腔热忱,而是(冷冷清清),漠不关心,麻木不仁
D.面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势,(因地制宜)搞好生态文明建设是可持续发展的关键
A.我很兴奋,即刻想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待
B.他们迫切想要得到工作,因此在申请时他们往往会贬低自己的资历和经验,降格以求
C.小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰,更富有艺术感染力
D.小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文,可谓是才思敏捷
A.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正
B.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着
C.在民族生死存亡之际,大丈夫当舍身报国,马革裹尸
D.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,对每一个教育工作者来说任重道远