动物学校要招生啦!动物园的动物们奔走相告,踊跃报名。泥鰍、松鼠、老鹰……有幸成为首期学员。学校
(1)请你就该校的课程设置作一评析。
(2)请你就该校的教育评价作一评析。
(1)请你就该校的课程设置作一评析。
(2)请你就该校的教育评价作一评析。
A.动物必须用CO2进行安乐死
B.必须为非转基因动物
C.在安乐死之前可以服用过其他药物试剂
D.没有金属或其他外部的物体残留在尸体里
A.好可爱,我要抓住它带回家
B.它受伤了,我们要给它包扎伤口
C.野生动物体内存在许多细菌,我们应该杜绝捕食;如果发现动物受伤应报告校医进行处理,不要擅自触摸动物伤口以免被血液感染
A.一般来说先看想要考什么学校再选择意向院校内的热门专业
B.再选择院校是要学会提前在其官网上查看近几年招生情况、招生条件、专业课学习资料等基本信息
C.学校、专业一旦选择就不得再更改
A.放入塑料袋中,直接作为生活垃圾处理
B.放入塑料袋中,随意丢弃
C.先在实验室内灭苗后放入塑料袋中,再交由学校动物中心统一处理
D.自行处理以后焚烧
A.场所的位置与居民生活区、生活饮用水水源地、学校、医院等公共场所的距离符合国务院农业农村主管部门的规定
B.生产经营区域封闭隔离,工程设计和有关流程符合动物防疫要求
C.有与其规模相适应的污水、污物处理设施,病死动物、病害动物产品无害化处理设施设备或者冷藏冷冻设施设备,以及清洗消毒设施设备
D.有与其规模相适应的执业兽医或者动物防疫技术人员
首先,小张查阅了各级教育部门制定的相关文件。他发现,近年来各级教育部门几乎年年都在暑期前下发文件,不允许各中小学校集体补课,要严格控制学生作业量,要组织好学生暑假的学习生活和社会实践活动,把时间还给学生。 接着,小张又来到了附近的学校、街道、社区。在学校周边的大街上,不时会有人塞给他一张补习班的招生广告,走进社区,告示栏上贴的也是各种补习班的广告,但大多数补习班的宣传栏中各科辅导教师只有姓氏,没有名字。
然后,小张专程赶到附近的一个培训班,随机询问一些报了补习班的学生。他发现,多数人在幼儿园和小学阶段,父母就给他们报了各种培训班;上初中后,这种现 象更加普遍,父母对孩子的学习抓得更紧,几个主要科目都报了班。多数学生表示双休日及假期从来没有完整地休息过,感到很疲劳,希望能在假期好好休息调整一 下。
同时,小张发现,许多都市类报纸上,有时一个版面都是假期辅导班招生的广告。一个地区一天就有几十家补习班在招生。其中,有些补习班打着重点中学“高级教 师”“资深教师”的牌子,毫不避讳地用名师做广告。为吸引更多生源,还有些补习班在宣传中宣称授课老师为重点中学的在职老师。
问题:
1.为确保调查内容的完整性和真实性,以便做出孩子是否上补习班的决定,除了上述调查内容外,小张还需要重点调查哪些内容?
2.下表是小张从网上找到一张关于“不同年龄段孩子上补习班的人数比例”的调查统计表。要判断该统计结果的有效性和可信性,还需要进一步掌握关于这一调查的哪些信息?
不同年龄段孩子上补习班的人数比例表
年龄段上补习班的人数比例7—9岁62%10—12岁85%13—15岁92%16—18岁76%