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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

婴幼儿在(),其生理和心理器官发育逐渐成熟,具备了训练两便习惯的基础。

A.3岁以后

B.5个月到6个月

C.9个月到10个月

D.1岁半到2岁

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第1题
生长是指()。

A.体格形态上的变化,通常以身高(身长)、体重、头围、胸围、身体质量指数(BMI)等测量指标来衡量

B.细胞、组织和器官的分化与功能成熟,主要指一系列生理、运动、心理和社会功能等方面的发育

C.生命体结构和功能的发育

D.内在自我调节机制的发育

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第2题
乳牙是婴幼儿重要的咀嚼器官,可以帮助消化,促进颌骨发育。()
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第3题
吮拇指是0~3岁婴幼儿常见的()。

A.怪癖

B.发育行为问题

C.心理疾病

D.生理缺陷

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第4题
儿童抑郁障碍特征包括()。

A.青少年抑郁症发病率近年有升高趋势

B.少年中有社交焦虑障碍和抑郁症状的人在青年阶段发展为抑郁障碍的危险增加

C.儿童和青少年抑郁障碍对患者生理和心理发育不利

D.多数青少年抑郁症患者在治疗后不会复发,极少青少年的抑郁障碍可持续到成年

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第5题
生理的缺陷不会影响幼儿的心理活动,但是心理的状态会影响生理的发育。()

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第6题
婴幼儿的生理健康是指没有疾病,所以诸如视力不良、肥胖、瘦弱等器官组织的缺损或功能异常不影响婴幼儿的健康状态。()
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第7题
‍大学生的心理和生理发育可能不同步,因此会出现一些不协调和矛盾,需要积极不断地调整和完善。()‎
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第8题
情绪不好时,会影响幼儿的消化和吸收。这从一定程度上说明了()和幼儿生理的发育关系密切

A.心理的状态

B.生理缺陷

C.心理缺陷

D.饮食环境

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第9题
婴幼儿的言语能否获得良好发展的生理条件是:()。

A.大脑神经中枢的成熟

B.发音器官的成熟

C.听觉器官的成熟

D.成人的言语范例

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第10题
婴幼儿动作发展评价的意义()。

A.通过动作发展评价可以及时发现婴幼儿发育成长中的问题,进行及时的保健及治疗,从而促进婴幼儿正常、健康的成长和发展

B.通过动作发展评价可以帮助了解婴幼儿心理发展水平

C.通过动作发展评价可以促进正常发育中的婴幼儿更好的发展

D.通过动作发展评价可以促进婴幼儿智力发育

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