题目内容
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[主观题]
今后在树立重视法治素养和法治能力的用人导向时,要把法治观念强不强、法治素养好不好作为衡量干
部勤绩的重要标准。()
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A.学习法律知识
B.理解法律本质
C.运用法治思维
D.树立远大理想
A.思想道德素质是指人们思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体
B.思想道德素质是人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力
C.思想道德素质和法治素养是人,尤其是时代新人应该具有的基本素质
D.大学生应当通过理论学习和实践体验,不断提高自身的思想道德素质和法治素养
A.树立重视消协调解意见的意识
B.树立正确的人生观、价值观
C.树立国家机构的正确引导意识
D.树立安全防范、品牌风险意识
A.推进法治贵州建设,适应国家治理体系和治理能力现代化要求
B.培育社会主义法治文化,弘扬社会主义法治精神
C.建设中国特色社会主义法治体系
D.加强法治宣传教育,提高全民法治素养和社会治理法治化水平
A.国家机关、人民团体、企业事业单位及其他组织应当依法开展法治宣传教育
B.一切有接受教育能力的公民,都应当接受法治宣传教育,增强法治观念,依法行使公民权利和履行公民义务
C.开展法治宣传教育是全面依法治国的重要基础,是全社会的共同责任
D.国家工作人员应当带头尊法学法守法用法,增强法治思维,提升法治素养和依法办事能力
A.认真学习法律知识
B.对侵害自己合法权益的人进行加倍的报复
C.树立依法维护自身合法权益的观念
D.提高依法维护自身合法权益能力
A.增强权利意识,敢于同邪恶势力作斗争
B.行使监督权必须坚持实事求是的原则
C.树立法治观念,依法有序参与政治生活
D.提高政治素养,与违法犯罪行为进行斗争