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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

休闲辅导强调学习生活比学习工作更重要,它所重视的不是物质方面的享受,而是精神生活的内涵,使个人经由自我教育,更能懂得享受生活,这体现了休闲辅导的()。

A.非功利性

B.自主性

C.生活性

D.内隐性

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第1题
想成功适应一个新环境的前提是全面认识它,就学习要求而言,中学更加强调标准的学习,而大学则更强调创新。()
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第2题
桑代克发现,感到满足比感到厌烦能产生更强的学习动机,因此他更强调奖赏,而不大强调惩罚。()
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第3题
阅读下文,回答题:教育的目的是什么?教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从

阅读下文,回答题:

教育的目的是什么?教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作,都必须能继续自己的生活,解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向,在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学习内容的,学生的学习与他的日常生活是分离的,他只有学习的任务,而将日常生活交给他人,交给父母去料理。在知识学习与养成教育中,日常的、世俗化的生活更加边缘化。未来、理想、职业、人才,包括财富、明星、时尚等,在这些传统大词与流行的概念与价值观中,总是难以寻觅到日常生活的影子,嗅不到人间烟火味,看不到油盐酱醋茶的坛坛罐罐。其实,从人类的延续与个体生命的保障来说,日常生活比什么都重要。人们在日常生活中建构起了丰富的知识、规范、伦理与精神。由于日常生活的无所不包,它涉及到了人与这个世界、与自然广泛的联系。我们知道自己身体的秘密吗?如何使它更健康,更能给我们提供劳动的保障?我们应该如何处理和安排与周围人群的关系,如何与亲人相处?我们知道食物来自哪里,它们又分别是在哪个季节与我们相遇,它们的性格如何?在生活中,我们会遇到怎样的困难,又该如何应对?我们了解春夏秋冬、日月晨昏,了解节令的内容和地方的风土人情吗?我们该如何才不至于悖逆时日,违反了“规矩”?这些看起来确实平常,以至习焉不察,但从尊重人的生命、从以人为本的最基本的生命伦理来说,它又确实会给人全面的教益,是我们所必需的。千万不要认为日常生活与精神无关,与形而上无关。一个真正懂得日常生活的人是能够从中发现思想,不断体会到精神的高度的。一花一世界,一木一天地,日常生活的细微末节与我们头顶上的星空始终交相辉映。这样的精神首先在于人道与人性,日常生活的世界首先是此岸性的,它关乎人的生命,关乎人的幸福。承认日常生活的意义就是表明人的肉身与感官享受的正当与合理。只有它,才是人幸福的确证。

文章第1段主要批评了教育中存在的什么问题? 查看材料

A.不利于学生独立性的发展

B.教学内容脱离日常生活

C.教学内容枯燥无味

D.教学方法过于死板

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第4题
智能家居是以提升家居的生活质量为目的,以设备互操作为条件,以家庭网络为基础。智能家居系统设计和集成强调自动运行、行为习惯学习,()为重要方向。

A.人工智能

B.用户需求

C.功能多样化

D.智能控制

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第5题
现代学习观念发生巨大变化,下列说法不正确的是()。

A.学习能力提高比掌握知识更重要

B.学习不是阶段性的,要树立终身学习理念

C.学习知识重要,其他都不重要

D.在学习中要学会合作

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第6题
有的老师认为能力比努力更重要,在考试失败后通常告诉学生太笨了,不是学习的料。

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第7题
方法比态度更重要。为了学习领会好党的十九大精神,授课人提出三条方法论建议,具体是哪些?()

A.聚焦法,历史法,辩证法

B.读原文,学原著,悟原理

C.多听,多读,多看

D.创新,改革,发展

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第8题
2020年3月印发的《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求,“引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动”。以下观点正确的是()。①实干兴邦,体力劳动者更值得我们尊敬②人世间美好梦想,都要通过劳动实现③劳动光荣,劳动比学习书本知识更重要④国家的建设成就, 都是用劳动换来的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第9题
竞争辅导则是教育学生正确认识竞争的两面性,鼓励学生在学习、生活中形成正当合理的竞争局面,避免因竞争而产生嫉妒、破坏等反社会行为。()
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第10题
社会学习理论对成人学习的贡献在于它强调了()的重要性,并解释了榜样模仿和导师辅导的过程。

A.沟通交流

B.自我认知

C.人与环境

D.社会情境

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