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[主观题]

职业生涯开发:指通过一切_____、转变观念和提高技能的手段,改善自己目前或未来的______,发展与职业生涯目标相适应的____职业能力的过程。

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第1题
职业生涯开发与管理是指为了谋求员工的进步,为了满足组织和员工的需要,组织对与员工的整个职业生涯所实施的有目的、有计划的规划、开发和管理。()
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第2题
公职人员通过()所获得的知识、技能、能力及其在工作中运用的程度的评估。
公职人员通过()所获得的知识、技能、能力及其在工作中运用的程度的评估。

A、甄选与招聘

B、培训与开发

C、绩效考评

D、职业生涯设计

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第3题
在职业生涯发展途径中,为了解决受过技术培训且并不期望在组织中通过正常升迁程序调到管理岗位的员工而开发的一种职业生涯发展的方法的是()

A.横向的职业途径

B.纵向的职业途径

C.网状职业途径

D.多阶梯职业途径

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第4题
美国电话电报公司(AT&T)成立了一个名为“公司员工职业生涯系统部”的部门。它由15人组成,专门
美国电话电报公司(AT&T)成立了一个名为“公司员工职业生涯系统部”的部门。它由15人组成,专门

负责员工职业生涯开发工作,是面向整个公司的内部咨询单位。这一部门发现了若干驱动美国电话电报公司员工职业生涯开发的因素:一是,管理层担心公司规模的缩小会影响员工的士气;二是,人们认为缺乏对员工职业生涯开发的机遇与关注;三是,重点人才和中层管理人员的流失;四是,新旧人员的接替规划过程,员工职业生涯开发在其中起着核心作用。

需求分析是在员工职业生涯开发顾问委员会的协助下进行。这一组织由来自各个业务单位的中层人力资源管理人员组成,该组织下设不同的专题小组,其中之一负责开发一套员工个人职业生涯参考指南。

由于公司的关心,越来越多的员工已经拟出自己的职业生涯发展计划。当员工制定出个人的职业生涯计划后,80%的人会参加员工与主管的对话,82%的人会按制定出的个人职业生涯计划行动。

员工职业生涯开发计划的设计原则是一只“三条腿的凳子”,员工、领导和公司各担负一个基本角色。公司的原则非常明确,个人应该为自己的前途负责,领导者和公司需要给予这一过程以不懈的支持,要“言而有信”。在从原有的家长式统治向员工要对自己负责过渡的企业文化转型过程中,人们通过人力资源规划与开发运作程序的过程和主管培训的推广,大幅度地提高了公司和领导者的参与程度。员工们认识到了自己的责任,认识到家是对自己大有好处的事情。另外,人们也广泛意识到事业发展的重要性,承认传统的晋升职务不再是衡量问题的尺度

美国电话电报公司的员工职业生涯开发系统获得了极大的成功,人们对个人职业生涯计划的满意程度一直在稳定提高。美国电话电报公司员工的职业生涯开发系统多次帮助企业渡过难关,也帮助员工获得了自己职业的成功。

试分析:

(1)美国电话电报公司的职业生涯开发工作是基于哪些因素的考虑?请结合你个人的经历,谈谈职业生涯开发工作对企业的重要性。

(2)你认为职业生涯开发的“三条腿原则”有何优缺点?在员工、领导者和公司“三条腿”中,你认为哪一个角色起决定性的作用?

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第5题
在员工职业生涯开发与发展中,员工本人需要承担的责任包括()。

A.了解自己的职业发展动机和兴趣,明确自己的职业发展阶段及开发需求

B.主动从上级、同事及其他内部外部客户那里获得关于自己的知识、技能优势以及存在不足的反馈,并制定有针对性的开发计划加以改进

C.努力与组织内部外部的各种相关工作群体保持接触,扩大视野和工作中的人际交往范围

D.利用各种培训和开发机会提高自身能力,努力通过达到较高的绩效水平引起组织的关注

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第6题
各级地方部门人才工作紧扣产业结构调整、经济发展方式转变的要求,因地制宜、追求实效,通过()引聚高端人才,扶助创新创业。

A.人才资源优先开发

B.人才结构优先调整

C.人才投资优先保证

D.人才制度优先创新

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第7题
修建性详细规划的特点包括()

A.侧重于对城市开发建设活动的管理与控制

B.修建性详细规划是规划与管理的结合,是由技术管理向法制管理的转变

C.以具体、详细的建设项目为对象,实施性较强

D.通过形象的方式表达城市空间与环境

E.多元化的编制主体

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第8题
新教师都处于职业生涯发展初期阶段,最重要的任务?()

A.做最优秀的骨干教师

B.树立育人为本的教育思想

C.初步掌握科学的教育方法和技能

D.使自己完成从新教师到合格教师的转变

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第9题
职业生涯的基础是()

A.心理开发

B.生理开发

C.智力开发

D.潜能开发

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第10题
职业生涯开发的发展创新性原则是指在职业生涯开发中提倡采用()、()发现和解决问题。

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