A.给幼儿提供大量的游戏机会
B.随意取消幼儿自发游戏
C.保证充足的游戏时间和空间
D.充分使用班级活动室及户外场地开展自发游戏
A.指甲有劈裂或抓破脸时, 要随时修剪
B.指甲长了可以每天戴着小手套,以免抓破脸
C.指甲缝里的污垢可用锉刀清除
D.指甲剪可以和成人共用
E.给幼儿修剪指甲可在喧闹的环境中进行
A.生活故事取材于幼儿生活,有浓郁的生活气息
B.生活故事情节复杂,人物众多,不适合作为给幼儿讲述的材料
C.生活故事有很强的现实针对性,作者的创作意图往往来源于幼儿教育中遇到的问题
D.讲述生活故事时,可以适当地加入提问,以引起幼儿的注意
A.在让幼儿感知器乐作品时,我们有责任让幼儿听到最好的音响效果
B.在让幼儿感知器乐作品时,教师尽量少用嗓音
C.在歌唱学习中,教师发出悦耳的声音很重要
D.在打击乐器演奏中,让学生自主自发玩打击乐器激发兴趣很重要