题目内容
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A.首联自叙抗清斗争的种种经历，在平静的叙事之中，深含着诗人满腔辛酸与无限沉痛
B.大明江山支离破碎，诗人禁不住失望与哀恸，忍不住发出谁言天地宽的质问与诘责
C.颈联中欲别故乡难中的难字，坦露出诗人对故乡、对亲人的依依不舍之情
D.尾联以神话传说作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀
答案
D、尾联以神话传说作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀
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A.首联诗人运用铺叙手法描绘范山人抱白鹤回泰山的景致，不仅赞叹人鹤的形象之美，还寓有诗人求仙学道之意
B.颔联写诗人看着范山人抱白鹤离去，与自己的距离由近在咫尺了然在目到渐行渐远，直至远远看到他行至崖间
C.颈联紧承颔联写范山人虽越行越远，但诗人登上高处的天门攀上近处的日观峰，对范山人的身影依然目有所及
D.尾联写人鹤皆去，伫立送行的诗人面对眼前一幅云朵遮白鹤、人影望不及的远景，不禁油然而生惆怅迷惘之情
A.全诗紧扣望字来写，望的角度是由远望到近望
B.荡胸生曾云，决眦入归鸟对仗工整，表达了作者心情的激荡和眼界的空阔
C.最能体现诗人希望攀登顶峰，俯视一切的雄心壮志的诗句是会当凌绝顶，一览众山小
D.诗歌的前六句写诗人远望泰山，描绘了泰山的神奇与秀丽；后两句是写诗人登上泰山后的感受
A.青山横北郭，白水绕东城。中横字写出了青山的静，绕字写出了白水的动
B.孤蓬万里征中诗人用随风飘转的蓬草比喻远行的友人
C.挥手自兹去写的是既然离别已成定局，那就用潇洒一挥手来对待吧
D.萧萧班马鸣一句是借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情
A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个独字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象
B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到诗中有画的高超境界
C.明月来相照运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，示出诗人新颖而独到的想象力
D.这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限惆怅之情
A.《关雎》是一首美好的爱情诗，表达了人们真挚、美好情感的向往
B.左右流之、寤寐求之两句中的之指代的内容不一样，前者指荇菜，后者指窈窕淑女
C.琴瑟友之、钟鼓乐之两句描写的是现实中男子与心爱的女子嬉戏亵玩的场景
D.《关雎》运用一唱三叹的手法，反复吟咏，充分体现了《诗经》在创作手法上的特点
A.首句中一个都字，写出了人们在漫漫寒冬中久盼春色的急切心情
B.第二句中的惊字，表达了诗人见到春草发芽的惊讶之情
C.诗的第三四句却嫌故穿，把春雪刻画得美好而富有灵性
D.这首诗表达了诗人对春来得太晚、花开太迟的遗憾、惆怅之情
A.前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写，展现出宁静旷远的场景
B.后两句实写作者跨马奔驰，传达出企盼建功立业而不被赏识之意
C.这首诗通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨和愤懑
D.此诗词语搭配新奇，清秋冠以快走，暗示出骏马轻捷矫健的
A.从诗题看，这首诗所写的内容与病牛有关
B.首句中耕犁千亩和实千箱都是实指，用来说明病牛的功劳之大
C.次句用反问句责问人们：对此功绩至伟的病牛，却没有人对它同情爱怜
D.最后两句点明病牛病卧残阳是为了众生皆得饱
A.诗歌的题目是竹石，但诗中并没有写到石
B.第二句中的破岩衬托出了劲竹生命力的顽强
C.这首诗着力表现的是竹子那顽强而又执着的品质
D.诗歌含蓄地表达了诗人绝不随波逐流的思想情操
A.首联称颂诸葛亮鞠躬尽瘁，离开南阳一心辅佐刘备，为蜀国大业用尽良谋
B.颔联说当时孙刘联军比不上曹操大军，后依靠长江之险，又借东风，利用天时地利才取得胜利
C.颈联写诸葛亮死后，后主刘禅听信谯周的话投降，蜀国人民轻视孺子阿斗，憎恨谯周
D.本诗咏史怀古，融写景、叙事、抒情、议论于一体，自然流畅，不着痕迹
