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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教师在木工活动设计中应该注意哪些方面()

A.注重对幼儿木工活动兴趣的激发和保护

B.多观察幼儿在创作过程中的表现并适时引导

C.注重生活经验对幼儿想象和解决问题的作用

D.通过不同方式让幼儿感知木工文化的伟大

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D、通过不同方式让幼儿感知木工文化的伟大

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第1题
教师在进行《道德与法治》教学过程中,对于教材资源的选择应该注意其()。①与正文的关系②权威性③统筹安排设计④操作性

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第2题
在调查问卷的问题设计中,应当具体弄清楚的是()。

A.一般需要提哪些方面的问题

B.问题应该如何表述

C.问题以多少为宜

D.问题应按照什么规则排序

E.问题应该如何分析

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第3题
在本门课程中所强调的移动学习活动设计应该注意遵循的原则()。

A.关注移动学习活动的情境性

B.体现移动技术的中介性

C.体现学习者的主体地位

D.灵活构建微型的、模块化的课程与学习活动

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第4题
注册会计师应该从以下哪些方面了解投资与筹资循环?()

A.了解并详细记录与被审计单位筹资、投资和财务报告相关的内部控制的设计情况

B.针对关于筹资和投资循环的控制目标,记录相关内部控制活动的具体情况,以及被该控制活动影响到的交易和账户余额的认定

C.执行穿行测试,确定相应的控制是否得到了执行,从而加强对交易流程和相关控制的进一步了解

D.在了解和评价筹资、投资有关控制设计和执行情况后,应当记录相关的风险以及拟应对措施

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第5题
金属壳的在设计应注意哪些方面?
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第6题
(第3讲)教师在教研活动中应该享有自主权()
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第7题
()是指教师在学前儿童美术教学中,无论是活动目标的制订、活动内容的选择,还是活动的实施都应该注意审美性。

A.审美性原则

B.创造性原则

C.实践性原则

D.主体性原则

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第8题
日常教学活动中,教师应该引导学生做到“举一反三”“触类芳通”“闻一知十”,这种现象在教育心理学上称为()

A.同化

B.顺应

C.迁移

D.模仿

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第9题
某小学赵老师在平时教育活动中,注意用合理科学的方法及时纠正学生们错误的认知和行为,以便他们获得良好的认知和发展。这表明()

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师完全控制教育活动

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导地位

D.学生在教育活动中的主体地位得不到体现

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第10题
保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应(),及时了解他们的需要,适时的给与帮助和指导。

A.调动儿童的活动积极性

B.熟悉活动的内容与要求

C.眼中有孩子

D.注意观察婴幼儿的反应

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第11题
在信息技术与课程结合中,教师应该从传统的知识传授中,向课程设计者、活动组织者和参与者、环境构建者等新型角色转变。()
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