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[多选题]

小安刚到产线不久,不知垃圾如何分类,正确的做法有()

A.上网百度

B.查看相关要求

C.询问线长

D.询问安全专员

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第1题
家住北京的小红,整理屋子时找到了小时候玩的电动毛绒玩具熊,按了一下居然还能响。小红高兴之际又觉得小熊过于破旧,且一条胳膊已经不知所踪,于是下楼的时候将它扔到了可回收垃圾桶中。小红的垃圾分类是()
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第2题
产生生活垃圾的单位、家庭、个人应当依法履行()义务,承担生活垃圾产生者的责任

A.指定的地点分类投放生活垃圾

B.生活垃圾源头减量和分类投放

C.分类收集和分类投放

D.生产者付费

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第3题
健康人群使用后的口罩如何使用()

A.属于干垃圾,按照生活垃圾分类的要求处理即可

B.属于污染垃圾,要焚烧

C.要送医院处理

D.以上都不正确

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第4题
根据《青岛市城市生活垃圾分类管理方法》规定,生活垃圾分类收集设施,器的设置实行什么制度?()

A.产生者负责制

B.责任人制度

C.回收者责任制

D.政府监管制

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第5题
健康人群使用后的口罩如何处置()

A.属于干垃圾,按照生活垃圾分类的要求处置即可

B.属于污染垃圾,要焚烧

C.要送医院处理

D.以上都不正确

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第6题
健康人群使用后的口置如何处置?()

A.属于干垃圾按照生活垃圾分类的要求处理即可

B.属于污染垃圾,要焚烧

C.要送医院处理

D.以上都不正确

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第7题

健康人群使用后的口罩如何处置()。

A.属于干垃圾,按照生活垃圾分类的要求处理即可

B.属于污染垃圾,要焚烧

C.要送医院处理

D.以上都不正确

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第8题
健康人群使用后的口罩如何处置()(分值:4分)

A.属于干垃圾, 按照生活垃圾分类的要求处理即可

B.属于污染垃圾,要焚烧

C.要送医院处理

D.以上都不正确

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第9题
春天,万物复苏,两位老师带着两组幼儿同时到郊外写生。刚到目的地,孩子们还来不及喘口气,更没有
来得及顾暇周围宜人的环境,只听第一组教师说:“开始作画吧,你们看到什么就画什么。”幼儿不知如何去观察,有的目光散乱无焦点,有的则“埋头苦作”偏不看,十分钟过去,第一组幼儿的作品大多成形。而第二组的老师并没有一开始就叫幼儿画,而是让幼儿去仔细观察他们喜欢的花和树,先去看一看、摸一摸、闻一闻,孩子们三三两两的四处观察,有在柳树下观察抚摸,叽叽喳喳的,有弯着腰嗅花香的,有正在争论那些树的造型是人工还是自然生成的,老师也蹲在孩子们中.间一起观察讨论。又是十分钟过去,当第一组已结束了绘画活动时,第二组幼儿才开始作画,不是在教师的要求下,而是迫不急待地想用画画来表现自己此时的心情。

试分析1.这两位老师在指导幼儿美术活动时违背或是遵循了什么方法和原则?

2.这两种不同的指导方式给幼儿带来的学习体验有何差异?

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第10题
如何做好垃圾分类()

A.废物利用

B.分类处理垃圾

C.改变生活习惯,减少垃圾制造

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第11题
__和__应当遵守国家和本市生活垃圾管理的规定,依法履行生活垃圾产生者的责任,减少生活垃圾产生,承担生活垃圾分类义务,并有权对违反生活垃圾管理的行为进行举报()

A.干部、个人

B.单位、学生

C.单位、个人

D.工人、儿童

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