下列关于“智者学派”的叙述正确的是①与雅典民主政治的高峰期相伴 ②是西方人文精神的起源③解放了人们的思想 ④探究的领域主要是自然界()
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A、①②③
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
A、①②③
A.现实治疗与阿德勒学派均重视个体行为的目的性,而且均认为梦在咨商中不重要
B.现实治疗以行动为治疗的焦点,而认知行为治疗则以行动为改变的关键
C.现实治疗与个人中心学派的治疗历程有明显不同,不过二者均认为当事人必须为自己的行为负起责任
D.现实治疗反对精神分析学派关于心理疾病是由过去经验所致的观点,同时也不允许当事人在咨商中谈过去的经验
A.结构学派着重在教导家庭成员能公开的自我表达
B.策略取向的治疗目的是让家庭系统之间的界线保持开放与弹性
C.萨提尔取向的治疗目的是要增进家庭成员的自我分化程度
D.跨世代取向认为两人关系的压力升高时,会引入另一家庭成员来降低关系中的紧张
A.属于披膜病毒科甲病毒属
B.病毒直径约60-70nm,有包膜
C.基因组为单股正链RNA
D.含有3个结构蛋白和4个非结构蛋白
E.以上都对
A.人们的心理偏差是认知或行为上的问题,而非生活上的问题
B.治疗时着重认知的改变历程,行为改变则非治疗历程的重点
C.了解心理困扰的成因不重要,但是治疗历程重视行为问题的分析
D.拟定行为治疗策略,必须了解心理困扰的成因
A.Beck)的主张,下列叙述何者正确()。
B.自动化思考是此时此刻的思考历程,与过去经验无关
C.治疗的成功必须同时运用认知与行为技术
D.个人发展史在治疗历程中不是重要元素
E.重视自动化思考的分析,不重视心理衡鉴量表的运用
A.心理咨询师会进行生活方式的评估
B.当事人与心理咨询师两者之间是合作的关系
C.心理咨询师会不断地鼓励当事人
D.心理咨询师必须与当事人订定治疗契约
选项中属于智者学派的观点的是()。
A.努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性
B.教授无知的人有知识
C.强调美德、道德和忠诚
D.教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家