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[单选题]

从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是()

A.【事实】气体受热膨胀 【解释】温度升高,分子自身的体积增大

B.【事实】端午时节粽飘香 【解释】分子在不断地运动

C.【事实】碘酒是混合物 【解释】由不同种分子构成

D.【事实】固体碘受热升华 【解释】碘分子间的间隔变大

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A、【事实】气体受热膨胀 【解释】温度升高,分子自身的体积增大

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第1题
从分子的角度解释下列事实,错误的为()

A.酒香不怕巷子深:分子在不断地运动

B.1滴水大约有1.67×10^21个水分子:分子很小

C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的:不同种分子性质不同

D.将空气液化,体积变小:分子体积变小

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第2题
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章从内涵、产生、源流、特征等角度对江南认同进行了细致的分析,层次清晰,说理透彻

B.文章先指出江南认同的底蕴是家国之爱,随后按时间顺序明确了这种意识产生的历史过程

C.作者举谢道韫的例子,是为了证明中原文化浸润于南方文化土壤,并最终生根开花的事实

D.文章先从政治和文化两方面介绍中原意识,故而后文分析江南意识兼有文化、政治特性便其来有自,合情合理

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第3题
下列对相应现象或事实的解释不正确的是()

A.木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳,生成物不同是因为反应物的质量不同

B.过氧化氢溶液能杀菌消毒而水不能,是因为两种物质的分子构成不同

C.金刚石和石墨的性质差异较大,是因为两种物质原子排列方式不同

D.吹胀气球是因为微粒间间隔增大

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第4题
要善于从化学的视角认识世界。对下列事实解释错误的是()

A.墙内开花墙外香 分子在不断运动

B.水蒸发变成水蒸气 分子大小发生改变

C.50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL 分子之间有间隔

D.N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼 不同分子性质不同

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第5题
“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是()

A.在铁中加入铬、镍制成不锈钢,可防止铁生锈﹣﹣﹣﹣改变了金属的内部结构

B.釜底抽薪﹣﹣﹣﹣移走可燃物,使燃烧停止

C.厨房用洗涤剂洗油污﹣﹣﹣﹣洗涤剂可以与油污发生反应而溶解油污

D.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣﹣﹣分子之间间隔可以改变

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第6题
下列说法,从化学的角度理解不正确的是()

A.真金不怕火炼:金的化学性质稳定

B.墙内开花墙外香:分子不停运动

C.铁杵磨成针:分子本身发生了变化

D.火要空心:增加可燃物与空气的接触面积

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第7题
化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是()

A.热胀冷缩——温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小

B.电解水水分子分解,生成可氢分子和氧分子

C.在一定条件下,CO2气体会变成固体——此时,CO2分子停止运动

D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们的原子不同

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第8题
在进行变革管理时,减轻员工的抵触情绪十分重要,这就需要团队领导人能够了解团队成员的心理,从他们的角度理解问题。下列做法中不恰当的是()。

A.团队领导向团队成员解释变革的理由和变革所期望的结果

B.团队领导尽可能地让整个团队参与变革的计划和实施

C.团队领导不断地以事实和数据来说服人们接受变革

D.团队领导倾听抵制者的意见

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第9题
下列有关金属的事实及解释不正确的是()

A.铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来——金属活动性顺序铁在铜之前

B.铝制品抗腐蚀能力比铁制品强——金属活动性顺序铝在铁之前

C.在铁制品表面涂油漆——通过隔绝空气与水防止铁生锈

D.钢可以制作坦克装甲车——合金具有硬度大、韧性好的优点

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第10题
试从晶体化学的角度解释Al2SiO5的同质多象现象,并分析它们所代表的温度压力条件?
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第11题
试从晶体化学的角度解释Al2SiO5的同质多象现象,并分析它们所代表的温度压力条件?
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