下列句子描写的人物分别是谁请选出判断正确的一项()(1)身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。(2)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概
A.孙悟空 诸葛亮
B.孙悟空 周瑜
C.孙悟空 晁盖
A.孙悟空 诸葛亮
B.孙悟空 周瑜
C.孙悟空 晁盖
A.孙悟空 诸葛亮 王熙风
B.孙悟空 周瑜 薛宝钗
C.二郎神 诸葛亮 贾探春
D.孙悟空 周瑜 王熙凤
A.概括题:用谁做定理来解答,即:谁+和深层含义(文中义),联系全文解释含义,最后联系人物情感来作答
B.句子作用理解题:应从内容和结构两个方面综合分析
C.句子赏析题:一般步骤为点明修辞、解释运用、三表分析
D.环境描写作用题:可用心情运气背五字来概括它的五个不同作用
E.线索作用分析题:围绕内容更集中、主旨更深刻两点来回答
A.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。这个句子关联词搭配错误
B.李白的诗大多豪迈:‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。’这个句子标点使用正确
C.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,主要描写隋唐时期科举制度下读书人及乡绅的活动和精神面貌
D.为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉……这句话运用了设问的修辞手法
A.语言描写细节描写心理描写环境描写
B.心理描写语言描写细节描写环境描写
C.心理描写语言描写环境描写细节描写
D.语言描写心理描写细节描写环境描写
A.通读全文,把握主要线索和情节,有利于准确理解书的内容和人物特点
B.可以对文中的人物作出自己的评价,这样就能在阅读中感受作者塑造人物的手法
C.应该特别留意描写人物语言、动作、神态的句子,对于环境描写可以略去不看,不影响阅读
D.评价人物的时候可以多角度,多侧面,不用别人说什么就是什么
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④