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第5题
课间，小红正兴奋地向同学夸赞妈妈新给她买的名牌运动鞋如何舒适，发现同桌的小丽悄悄走开了，小红知道小丽家生活困难，为自己刚才的表现深感懊悔。此事告诉我们（）
A.人与人之间的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响到周围人
B.可以随意表达自己的情绪
C.喜怒哀乐不能形于色
D.要去尝试和别人一起哭、一起笑
第6题
小花又连任了班长一职，大家问她秘诀时，她说：“没有什么秘诀，我只是学习了小锦的真诚，学习了小文的认真，学习了小园的负责，学习了小雅的自我反省。”小花的一系列学习说明了（）
A.小花没有认识到与同学之间的差距
B.小花只知道学习别人，没有自己的个性
C.集体生活需要学习的太多，有点浪费时间
D.小花能够学习他人的优点，不断完善自己的个性
第7题
同学都在谈论自己家的宠物，小文家什么宠物都没养，可又怕跟别人没有共同话题，这太没面子。下列做法你赞同的是（）
A.小文说:我家养了几条非常好看的金鱼
B.小文说:你们都养了宠物，我真羡慕，我也想跟妈妈说一说，她要是同意，我也想养一种宠物
C.小文说:养宠物有什么大不了的，我还会养电子宠物呢
D.小文说:我对很多宠物过敏，妈妈告诉我不能养
第8题
刘星上小学时生性顽皮,常常欺负同学,又非常任性、自私,升入初中后,在一个新的环境中,在老师的教育和同学们的感染下,逐渐克服了以上缺点,这说明良好的集体（）
A.有利于提高学习成绩
B.能够满足我们所有的要求
C.有利于展示我们的个性
D.能够涵养我们的品格
第9题
医务社会工作者发现，许多唇腭裂患儿渴望与同伴玩耍，但家长大多因担心孩子被别人嘲笑而不让其出门玩耍，孩子为此哭闹，家长束手无策，这种情况说明这些家长对孩子过度保护，又不知如何安抚孩子的情绪。针对这些家长的问题与需要，医务社会工作者适宜的做法是()
A.帮助家长处理情绪问题
B.提升家长照顾患儿的能力
C.帮助处理家庭关系问题
D.构建患儿的社交支持系统
第10题
下列四位同学的做法，谁可以获得友谊（）
A.小丽跟同学交往时，总是很挑剔，觉得谁都不如自己
B.小红和小伙伴相处的时候总是恶声恶气，希望大家都听他的
C.琳琳为人热情，别人需要帮助的时，她总是伸出援手
D.和同学一起玩时，小刚总是积极参加。当人需要帮助时，他总是躲得远远的
