能够说明力的作用是相互的现象是()
A.抛出去的粉笔头,最终会落回地面
B.重物压在海绵上,海绵形状发生改变
C.磁悬浮列车能以很高的速度运行
D.游泳时手向后划水,人向前运动
D、游泳时手向后划水,人向前运动
A.抛出去的粉笔头,最终会落回地面
B.重物压在海绵上,海绵形状发生改变
C.磁悬浮列车能以很高的速度运行
D.游泳时手向后划水,人向前运动
D、游泳时手向后划水,人向前运动
A.拿鸡蛋去磕碗边,结果却是蛋壳破了,说明力的作用是相互的
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用
C.当推课桌而没推动时,推力比课桌所受地面摩擦力小
D.当定值电阻两端不接入电路时,它的阻值为0Ω
A.粘结包括物理吸附和化学吸附
B.粘结剂和被粘物分子和原子间的相互作用力共同产生粘结力
C.粘结作用是粘结剂与被粘物在界面区相互吸引而产生的
D.粘结中化学键力包括共价键,离子键和氢键力
E.分子间作用力普遍存在于所有粘结体系中
A.粘结力的大小取决于粘结剂和被粘物的表面结构和形态
B.粘结作用是粘结剂与被粘物分子在界面区上相互吸引而产生的
C.化学键力是由原子或离子间的相互作用力而产生
D.固体的表面能越大,粘结强度就越大
E.所有粘结体系中普遍存在化学键力,分子间作用力,静电吸引力和机械作用力
A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
B.篮球运动员用手拦截住迎面飞来的球
C.滑冰运动员用力推墙后,身体离墙而去
D.游泳运动员向后划水,身体前进
A.手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的
B.滑板车的轮子变滑动为滚动可以增大摩擦
C.汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性
D.举重运动员举起杠铃静止时重力势能一定为零
A.鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的
B.鱼的表面有粘液可以减小水的阻力
C.鱼前进的施力物体是水
D.鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的
A.以使车体端部的防爬器能够相互咬合而发挥吸收能量的作用
B.列车传递载荷
C.用于列车在超速连挂或者受到强烈冲击时,使车钩脱离车体安装板即从车体脱落
D.使列车顺利通过曲线