题目内容
（请给出正确答案）
A.寻求认可取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.遵守社会秩序取向阶段
D.普通伦理取向阶段
答案
C、遵守社会秩序取向阶段
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B.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任
C.电影《我不是药神》在欢乐幽默的基调中，加入了深刻的现实意义，传递出治愈力量
D.核心技术是国之重器，是国家经济安全、国防安全
A.《白云之下》
B.《通往春天的列车》
C.《海街日记》
D.《我不是药神》
A.导演饺子先确定了电影主题，再选定了哪吒这个形象，并用现代思维进行重构,使他符合年轻人的审美思维
B.《哪吒》对李靖夫妇进行了颠覆性改编，使他们更加近似现代父母，这体现出导演非常重视观众的观影体验
C.导演饺子拍《哪吒》融入了自己的感悟，希望有过相同感悟的观众在看完电影后，也能获得扭转命运的力量
D.赋予哪吒鲜明的个人意识，并对他进行了全新的外形设计，这是电影成功塑造魔童哪吒形象的重要因素
A.利用同伴约定
B.有效的说服
C.小组道德讨论
D.角色扮演
A.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水。第七小的王艳负责拖地，我俩配合的可好了
B.我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会安静的倾听，这让我更受大家欢迎了
C.我不是班干部就不用管班里的事
D.我成绩很差，在班里是多余的人
