下列现象中,属于光的反射的是()
A.利用潜望镜看到窗外的景象
B.把水慢慢加入碗中,碗中的硬币能看到了
C.放在盛水玻璃杯中的筷子好像折断了
D.小孔成像
A、利用潜望镜看到窗外的景象
A.利用潜望镜看到窗外的景象
B.把水慢慢加入碗中,碗中的硬币能看到了
C.放在盛水玻璃杯中的筷子好像折断了
D.小孔成像
A、利用潜望镜看到窗外的景象
A.手影——光的反射
B.水中倒影——光的直线传播
C.摄影——光的折射
D.看电影——光的镜面反射
A.树影是小孔成像现象,由光的直线传播形成的
B.皮影利用了平面镜成像的原理
C.倒影是由光的折射形成的
D.看到玻璃窗外的物体是由于窗外物体的光经过玻璃后发生折射形成的
案例:
下面是某教师在讲授平面镜成像之前,了解和评价学生对上一节课所学知识掌握的情况的教学片段。
教师:在学习新课之前,我们先来复习一下上节课的内容,首先,第一个问题:什么叫反射?学生l:光遇到水面、玻璃及其它许多物体的表面.都会发生反射。
教师:光的反射定律是什么?
学生2:在反射现象中反射光线、入射光线和法线都在同一个平面内:反射光线、入射光线分居法线的两侧:反射角等于入射角.
教师:这里面,我们把垂直于平面的直线叫做法线,入射光线与法线的夹角叫入射角.反射光线与法线的夹角叫入射角.
教师:在反射现象中,光路中有一个很重要的特点是什么?学生:光路可逆。
教师:好,那么什么叫漫反射?
学生:凹凸不平的表面把光线向着四面八方反射,这种反射叫漫反射。
教师:嗯,非常好,看来大家把上一节的内容基本掌握了。接下来学习另一种生活中常见的光现象——平面镜成像。
问题:
(1)请对上述教学片段进行评析。(15分)
(2)针对上述教学片段存在的不足,写出改进后的教学思路。(15分)