精细动作的发展有一个由简单到复杂的过程,这是大脑发育逐渐成熟的过程,因此为婴幼儿提供的玩具、学具也要遵循由简单到复杂的特点。这是对()的描述
A.递进行原则
B.规范性原则
C.操作性原则
D.趣味性原则
A、递进行原则
A.递进行原则
B.规范性原则
C.操作性原则
D.趣味性原则
A、递进行原则
城市社会空间隔离的基本含义是()。
A.由一个到许多,由简单到复杂
B.分开的行动或过程,或分开的状态
C.由同类到异类的发展过程
D.社会文化变得更为复杂的过程
城市社会空间隔离的基本含义包括 ()
A.由一个到许多,由简单到复杂
B.分开的行动或过程,或分开的状态
C.由同类到异类的发展过程
D.社会文化变得更为复杂的过程
A.建立信任是一个复杂的过程,由知情客户到信任客户有很长的路要走
B.因为面对熟人,我们的内心的防备比面对陌生人时会减少50%。因此信任一旦被打破,也就很难重新建立
C.培养客户对我们门店的口碑,形成转介绍,目的就是让知情客户变成信任客户
D.信任客户的建立非常简单,而且信任可以随意破坏
A.分开的行动或过程,或分开的状态
B.把个人或集团从更大集团或社会中分离开
C.指社会组织、社会文化或其他任何部分变得更为复杂的过程
D.由一个到许多.由简单到复杂,或由同类到异类的发展过程
E.人或单位离开更大的集团或社团,而在共同特点的基础上互相结合的倾向
幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的()。因为美术活动需要多种感观去感知审美对象,用脑去想象、理解、加工审美意象,用语言表达自己的审美感觉。用手操作美术工具和材料去表现自己的思想情感和所见所闻,这一过程包括心理操作和实际操作。
()是指对那些头脑中存在的对象的操作,是建立在幼儿心理发展的基础上。幼儿的心理发展正处于象征思维和直觉,半逻辑思维阶段,主要是直觉表想的控制。
()是外在的手的动作,是建立在幼儿生理发展的基础上,幼儿肌肉的发展遵循由早期的大肌肉动作(如手臂运动)逐渐到小肌肉动作(如手腕)再到精细肌肉动作(手指)的唯度。