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[单选题]

督学用户转化过程中,业务节奏是怎样的()

A.准备期-微信添加期-上课期-课程结束期

B.微信添加期-准备期-上课期-课程结束期

C.微信添加期-上课期-准备期-课程结束期

D.准备期-上课期-微信添加期-课程结束期

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A、准备期-微信添加期-上课期-课程结束期

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第1题
新媒体运莒过程中,活动运营是非常重要的运营方式,以下关于活动运营的目的分类的描述中,不正确的是()。

A.促进用户粘度

B.流量获取

C.品牌宣传

D.转化付费

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第2题
在投放策略制定过程中,技术对接主要包括常转化和深度转化,下列相关描述正确的是:()。

A.深度转化包含用户的浏览轨迹,付费等深度行为的转化

B.API是以安装、下载为目标监测,明确优先转化人群,帮助建立模型

C.Deeplink使用户点击广告后到达下载APP的指定页面,以达到有效拉新

D.SDK:全路径归因分析,主力挑选高转化意向用户,目前只支持激活的转化目标

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第3题
教育督导机构、督学在督导检查过程中发现学校及其他教育机构、教师的违法行为,需要通过行政执法方式处理的,应当及时将违法线索、相关证据移送司法机关依法予以处理()
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第4题
下列关于智能创意和静态创意说法正确的是()。

A.智能创意和静态创意的根本区别:在创意图曝光给用户的过程中,是随机的还是根据用户特点智能匹配的

B.测图过程中静态创意和智能创意同时开,流量分配设置成50%

C.智能创意比静态创意转化高

D.可利用静态创意长期测图提高轮播图质量

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第5题
关于认证企业号,以下说法错误的是()

A.企业蓝 V 认证:对具有行业影响力的广告主提供的身份认证服务,用户名旁会显示蓝 V标识

B.认证企业号能够帮助企业传递业务信息,与用户建立互动

C.企业号不可以创建产品转化页,为垂直行业提供不同的业务模板

D.企业号有多种用户互动渠道、及线索收集渠道

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第6题
以下哪些动作有助于做好用户服务体验()

A.加好友时,外化班主任个人介绍,通过告知用户一年级语文学习痛点,让用户感受到班主任的专业度,建立信任感

B.开课前布置摸底小作文,上课第五天正课内容是对摸底小作文的写作方法升级,目的是以学前VS学后的外化方法来对比学习效果

C.在开课第1-2天对用户的私聊过程中,主要针对答疑挖需和提供有效信息,而不是急于销售转化

D.关注用户的预习及巩固练习情况,有助于判断用户的意向程度

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第7题
在技术演进的过程中,4G用户不用更换SIM卡即可使用5G业务。()
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第8题
符合来电名片业务场景描述的是()

A.办理来电名片业务的客户,在接听过程中,向被叫用户发送闪信

B.办理来电名片业务的客户,在拨叫过程中,向被叫用户发送闪信

C.办理来电名片业务的客户,在拨叫过程中,向主叫用户发送闪信

D.办理来电名片业务的客户,在接听过程中,向主叫用户发送闪信

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第9题
进行曲有怎样的特点()

A.结构严谨

B.节奏鲜明

C.旋律铿锵有力

D.有强烈的号召性

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第10题
基于WLAN的随e行业务受理过程中用户发送和接收的短信免费。()
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第11题
移动通信企业在开展业务的过程中,应充分尊重用户的自主选择权,不得以任何方式限定电信用户使用其指定的业务。()
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