题目内容
（请给出正确答案）
A.能（您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时主动的打招呼并使用礼貌用语如：爷爷您好、阿姨您好，请您帮我····等礼貌用语）
B.基本能（您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时，通过家人的提示打招呼偶尔会使用礼貌用语如：爷爷您好、阿姨您好，请您帮我····等礼貌用语）
C.不能（您的孩子能够在遇到长辈或认识的人时不能主动的打招呼，直接走开或躲闪。例如：在与人沟通时直接说：把xx东西拿来。并没有说谢谢、请等礼貌用语。）
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A.吃饭前父母不顾及孩子、祖辈及他人亲属自顾自的开吃。
B.用餐前父母教孩子学会先请长辈入座。
C.在用餐时夹起一块最好的菜肴告诉孩子应该长辈先享用。
D.用餐时一味将最好吃的往孩子碗里送，眼睛里只有孩子没有别人。
A.在地铁上吃韭菜包子配大葱
B.在公交车、图书馆、餐厅等公共场合，关掉功放改用耳机听音乐
C.将垃圾放在隔壁宿舍门口让别人去扔
D.对长辈多使用请、您等敬语
A.礼貌是文明的体现，它表明一个人是否具有道德修养
B.礼貌是尊重的具体表现，如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往
C.讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质
D.文明礼貌是个人私事，只表明一个人是否具有道德修养
A.我年轻识浅，说话办事考虑不周，可能对您有所冒犯，望您海涵
B.他不过是个孩子，不与他一般见识，我是长辈，还没有这点雅量
C.临别时，他将自己的一张照片送给我:我很感动，决心一定要好好惠存
D.今天下午，我将去贵处洽谈我班同学光临贵馆参观的事宜
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.当面试官质疑个人的短板时，先实事求是的承认短板，再有理有据有节给出合理解释，声明改进方向
B.电话面试的时候，如果没听清对方的自我介绍，有礼貌的请其重复介绍一下
C.在面试官询问是否有问题要问的时候，直接询问薪资福利情况
D.在压力面试中，面对面试官的质疑与刁难，予以反驳
