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[单选题]

为什么警察要取小谷老师的指纹()

A.因为他们在统计居民的信息

B.因为小谷老师家里进了小偷,取她的指纹是为了和犯人的区分开

C.他们怀疑小谷老师是小偷

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B、因为小谷老师家里进了小偷,取她的指纹是为了和犯人的区分开

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第1题
下列属于正义行为的是()①看到爸爸喝完酒后要开车,而且不听劝阻,小勇拨打了“110” ②小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师 ③小明为给受欺负的好友“报仇”,将小刚痛打了一顿 ④因小林偷拿图书馆的书,学校取消了他“三好学生”的荣誉称号

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第2题

关于刑讯逼供罪的认定,下列选项正确的是()。

A.甲系某企业保卫处处长,采用多日不让小偷睡觉的方式迫其承认偷盗事实。甲构成刑讯逼供罪

B.乙系教师,受聘为法院人民陪审员,因庭审时被告人刘某气焰嚣张,乙气愤不过,一拳致其轻伤。乙不构成刑讯逼供罪

C.丙系检察官,为逼取口供殴打犯罪嫌疑人郭某,致其重伤。对丙应以刑讯逼供罪论处

D.丁系警察,讯问时佯装要实施酷刑,犯罪嫌疑人因害怕承认犯罪事实。丁构成刑讯逼供罪

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第3题
小敏刚上有幼儿园,新学期开始没几天,妈妈在小敏的文具盒里发现了她丢失的两张百元大钞。妈妈对小敏的教育,以下正确的是

A.立刻把小敏叫到房屋里,责问她为什么小小年龄就学会了偷东西,及时教育引导。

B.联系幼儿园老师,责问老师为什么不注重孩子道德品质教育,孩子有偷东西行为都没有发现

C.让小敏罚站一小时,自己反思问题,并告诉家里其他人这件事,让大家不要干预。

D.耐心和小敏谈谈,探讨她这样做的目的是为了什么,及时引导孩子用正确行为表达需求

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第4题
测试时为什么要取同一时刻下的瞬时数据?
测试时为什么要取同一时刻下的瞬时数据?

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第5题
王某1990年1月22日出生)因2005年8月7日以暴力、威胁方式抢劫去少年宫上课的学生丁某500元学费,于2005年10月19日被判处3年有期徒刑缓期5年执行。2006年1月21日下午,王某在网吧上网,肚子饿了想买些东西吃,却发现自己囊中羞涩,此时看见李某正放学回家,就心起歹念,走上前去抓住李某的领口把李某拽至隐蔽处,要李某给保护费,李某非常害怕,就将身上仅有的10元零花钱全部上交,王某看李某也没有什么可压榨的,就放李某回去了。到了第二天,王某向朋友徐某1989年11月30日出生)说起该事时,徐某就告诉他李某的父亲是个富商,整天一副自以为了不起的样子,徐某十分看不惯,想要和他一起把李某抓起来,吓唬吓唬李某的父亲。王某同意了。于是,当天下午,徐某与王某就一起把李某拽至徐某家中,软禁起来,并打电话给李某的父亲说已经把李某绑架,威胁其不得报警。李某的父亲接到电话后马上报了警。到了晚上,王某想自己还在缓刑期间,最好不要犯事,就在夜里两点左右徐某睡着后,偷偷将李某放了,送他回家,并打算随后去警察局自首。由于李某家里已有警察埋伏,王某被当场抓获。后经王某的带领,警察将徐某抓获。经查明,徐某于2003年12月30日因抢劫罪被判处3年有期徒刑,并于2005年6月30日获假释出狱。徐某出狱后,结交一女友陈某1992年8月13日出生),并曾与陈某发生过一两次性关系,2005年10月两人分手。阅读以上材料后,根据我国刑法规定和理论回答下列问题:1)王某要李某给保护费的行为是否构成犯罪?如果构成,如何定罪?如果不构成,为什么?2)王某把李某拽至徐某家中软禁起来,并打电话给李某的父亲说已经把李某绑架,威胁其不得报警的行为是否构成犯罪?如果构成,如何定罪?如果不构成,为什么?3)徐某把李某拽至徐某家中软禁起来,并打电话给李某的父亲说已经把李某绑架,威胁其不得报警的行为是否构成犯罪?如果构成,如何定罪?如果不构成,为什么?4)王某和徐某是否构成共同犯罪?为什么?5)对王某是否应当数罪并罚?为什么?6)王某具有哪些法定量刑情节?7)对徐某是否应当数罪并罚?为什么?8)徐某是否具有法定量刑情节?请具体说明。
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第6题
我们为什么要注重数据的积累,让数据成为“时间的朋友”?()

A.单一的数字只是一个“数值”,意义不大

B.数据只有靠积累和沉淀才能发现问题,体现价值

C.数据积累是所有教学大数据软件的一个重要功能,所以要注重

D.数据积累操作比较简单,所以老师需要注重

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第7题
在绩效管理中,管理者应该扮演的角色是:()

A.教练

B.警察

C.老师

D.评委

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第8题
阎玉珍老师在《教师法制观念的培育与生成》一课中讲了哪三个方面的问题?每个方面的问题又从哪几
点进行了阐述?请简略的进行回答。另请结合您身边发生的案例谈谈为什么要培育教师的法治观念?

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第9题
寒寒6岁,非常喜欢问问题,然而每次提问,都被老师否定了。有一次,老师在给大家读古诗《春晓》时,她不
明白,就问老师:“老师,‘春晓’这个词是什么意思?”这位老师不以为然地说:“你怎么这么笨?‘春晓’就是‘春天的早晨’。”寒寒又问:“为什么是‘春天的早晨,呢?”老师没回答,只是环视一下全班同学,问:“大家都明白了吗?”小朋友们毫不犹豫地答道:“明白了!”于是,老师说:“寒寒,你真笨。”从此以后,寒寒就很少提问了。

问题:(1)请根据教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明上述材料中教师的表现会产生什么危害?

(2)教师应该怎样对待这样的事情?

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第10题
为什么摩擦型高强度螺栓连接时因螺栓孔对强度承载力的削弱比其他栓钉连接时小?
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第11题
班级制度的执行要坚持公正原则,不能因老师的喜好或关系的亲疏随意更改制度内容。()
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