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[单选题]

教学查房后总结应概括哪几方面的内容()

A.呼应教学目标,概括本次查房要求学生掌握的内容

B.点评学生在查房中的表现,提出改进的意见

C.根据需要,突出问题和布置下一次查房内容,要求学生做好准备

D.护士长简要评价查房效果,并予以护理指导

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D、护士长简要评价查房效果,并予以护理指导

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第1题
查房后的总结包括()

A.呼应教学目标,概括本次查房要求学生掌握的内容

B.点评学生在查房中的表现,提出改进意见

C.根据需要,突出问题和布置下一次查房内容,要求学生做好准备

D.护士长简要评价查房效果,并予以护理指导

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第2题
教学查房的核心是()

A.临床教师准备充分

B.病例选择具有典型性

C.以学生的活动为主体

D.床旁内容结束后要回办公室进行总结

E.布置课后延伸学习的内容

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第3题
教学查房教案的书写内容包括()

A.教学查房包括的对象和形式

B.本次教学查房的目的,重点,难点

C.内容、步骤

D.总结、延伸,知识更新

E.以上都是

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第4题
()是指在临床带教老师组织下,以学生为主的师生互动的以真实病例为教授内容并行归纳总结的临床教学活动

A.行政查房

B.业务查房

C.教学查房

D.三级查房

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第5题
对于教学查房讨论过程叙述正确的是()

A.回到示教室后应要求再次汇报病史

B.讨论的第一步是提出患者的初步诊断

C.讨论过程要适时进行总结和归纳

D.讨论要以指导医师的授课作为结尾

E.讨论发言规则不需要告知住院医师

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第6题
讲授新知识课的环节包括()

A.组织教学

B.检查复习

C.讲授新内容

D.概括总结新内容

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第7题
三步法教学查房的第一步内容包括()

A.教学查房医生说明、实习医生或规培医生简明扼要汇报、温馨提示查房注意事项

B.补充病史、体格检查

C.讨论、教师布置作业

D.主持老师进行该患者有关疾病诊治的规范总结

E.归纳病史特点,重点设题讨论诊断及依据、鉴别诊断和诊治计划

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第8题
教学查房过程中,指导医师应做的工作中,错误的是()

A.指导医师在听取住院医师汇报后,通过补充问诊的方式与患者核实,示范问诊技巧

B.指导医师应仔细观察体格检查过程,亲自示范有遗漏或手法错误的体格检查环节

C.床旁查房收尾时,指导医师应进行扼要地总结,在与患者交流中示范医患沟通、人文关怀的技巧

D.指导医师对病例特点进行归纳与总结

E.指导医师引导住院医师进行诊断与鉴别诊断的分析与讨论

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第9题
临床教学查房结束时,护士长应就查房作出总结,内容包括以下哪些()a.护理措施;b.护理方案;c.查房后的护理计划;d.其它临床护理工作的评价和指导性意见。

A.abc

B.abd

C.acd

D.bcd

E.abcd

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第10题
监理对分包单位资质的审查、控制的重点是什么?分包单位提交的分包单位资质报审表一般应包括哪几方面的内容?

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