题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
“课程游戏化”的基本活动内涵有哪些（）
A.幼儿园课程应游戏化，充满游戏精神
B.不用安排学习活动
C.其他活动环节，尤其像集体教学活动环节尽可能不采用游戏方式
D.把所有的活动都改为游戏活动
答案
A、幼儿园课程应游戏化，充满游戏精神
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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（请给出正确答案）
答案
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A.幼儿园课程应游戏化，充满游戏精神
B.不用安排学习活动
C.其他活动环节，尤其像集体教学活动环节尽可能不采用游戏方式
D.把所有的活动都改为游戏活动
答案
A、幼儿园课程应游戏化，充满游戏精神
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A.结合儿童身心发展水平和兴趣需要，制订保育和教育计划，科学组织实施保育与教育活动
B.创设健康的环境提供丰富的玩教具运用游戏的形式开展儿童健康教育活动提供完善的卫生保健没施，满足儿童早期发展的需求
C.合理安排幼儿的一日生活作息，做到三结合一交替深入发掘”一日生活皆课程"的教育内涵，注重在一日生活中培养儿童健康的生活、卫生、行为习惯
D.与家长保持经常联系，了解儿童家庭教养环境，商讨有针对性的保育与教育措施，相互配合、共同完成教养任务
A.制定教育目标时，要考虑完整语言各组成成分的情感、能力和知识方面的培养目标
B.通过多种形式(如游戏、摆弄等)的操作促进儿童语言的发展
C.无论哪种形式的活动，都要糅合多种儿童发展因素
D.语言教育的内容应该是社会知识、认知知识和语言知识
A.教育部颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》
B.幼儿园坚持以游戏为基本活动，保教结合，寓教于乐
C.上海小学一年级严格执行“零起点”教学
D.基本普及学前教育
请结合材料，分析说明幼儿园课程具有哪些特殊性。
