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[判断题]

皮亚杰根据儿童认知发展的顺序把游戏分为机能游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则游戏()

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第1题
皮亚杰根据儿童认知发展的不同水平,将游戏划分为相应的阶段,处于前运算阶段的儿童,他们的游戏主要是()。

A.练习性游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.不规则游戏

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第2题
皮亚杰依据儿童认知的特点,把游戏分为感觉机能性游戏、象征性游戏、结构性游戏和()

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.规则性游戏

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第3题
皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏进行了分类,其中包括()。

A.象征性游戏

B.创造性游戏

C.练习游戏

D.有规则游戏

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第4题
皮亚杰提出了认知发展教育理论,把儿童的认知发展分为四个阶段,其中不包括()

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.实际作用阶段

D.前运算阶段

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第5题
游戏分为练习性游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏是根据()来分类

A.依据游戏与认知发展的关系

B.依据儿童的行为表现

C.依据游戏的教育作用

D.依据儿童的社会性发展水平

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第6题
D1457 皮亚杰把儿童认知发展划分为四个阶段,它们依次是()

A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

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第7题
以智慧或认知构造变化为根据,是()把人发展划分为感知运动智慧阶段、前运算智慧阶段、详细运算智慧阶段、形式运算智慧阶段四个阶段。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.埃里克森

D.达维多夫

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第8题
皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段,具有自我中心性的儿童年龄大致为()

A.10--12岁

B.8--10岁

C.0--2岁

D.2--7岁

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第9题
皮亚杰将儿童认知发展的阶段划分为前运算阶段为()。

A.0-2岁

B.2-6岁

C.6-7岁

D.10-12岁

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第10题
皮亚杰将儿童认知发展的阶段划分为形式运算阶段为()。

A.0-2岁

B.2-6岁

C.11、12-15岁

D.6、7-11、12岁

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第11题
《3—6岁儿童学习与发展指南》根据不同年龄段儿童的发展水平把学前儿童科学教育目标分为科学探究和()两大维度,并对学前儿童科学教育目标做了进行了进一步分解。

A.科学认知

B.科学实验

C.数学认知

D.数学训练

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