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[单选题]
在一次《过河的小马》体育活动过程中，教师出示平衡木讲解并示范，引导幼儿反复走平衡木，小朋友非常感兴趣，玩的满脸通红，汗流浃背，该教师的做法主要违背了幼儿园教育活动设计的（）原则。
A.科学性原则
B.直观性原则
C.趣味性原则
D.主体性原则
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A.直接现实性
B.普遍有效性
C.客观规律性
D.主体能动性
A.23年资助贫困生30万元，自己生活十分节俭，骑自行车上下班
B.扎根深山35年，数十万次背学生过河
C.独臂残疾教师在大山中石头垒成的教室里，守着三尺讲台，整整30年没有离开
D.在一辆客车突然失控的危急时刻挺身而出，为抢救学生造成双腿粉碎性骨折，高位截肢
A.幼儿园语言活动
B.幼儿园科学活动
C.幼儿园美术活动
D.幼儿园体育活动
A.不懂得事物是联系的，孤立地认识问题
B.把个性当成了共性
C.把个性与共性对立起来
D.用静止不变的观点看待事物，脱离客观实际
A.成文日期之后
B.正文之后，发文机关名称、印发日期之前
C.印发日期之后
D.正文之后，发文机关名称、成文日期之前
A.学生宿舍内和室外非聚集性体育活动时也必须佩带口罩
B.教师讲课时不需要佩带口罩
C.在封闭场所，与他人小于1米距离接触时仍需佩带口罩
D.在宿舍楼，办公楼门外设置废弃口罩专用垃圾桶，严格做好废弃口罩的收运和处置，及时转运，做到日产日清
