题目内容
（请给出正确答案）
A.在进行用药教育与指导前，应先与病人或病人家属进行沟通，了解病人疾病及用药情况
B.应确保病人理解并接受用药教育与指导的目标
C.应结合病人的知识水平、理解能力、需达到的目标等选择最有效的教育与指导方式
D.应先制定用药教育与指导的计划，若用药与指导的过程与计划不符，应及时终止用药教育与指导，并修改计划
E.用药教育与指导结束后，应制定随访计划，并定期评估教育与指导效果
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关于疾病管理的叙述，错误的是（）。
A.指导临床诊断，与保健队伍中其他人沟通
B.病人自我管理教育
C.过程与结果的预 测和管理，以用于定期的报告和反馈
D.人群识别，循证医学的指导
E.医生与服务提供者协调运作
A.包括对病人特别是病人家属解释疾病的特征和演变过程
B.包括对病人特别是病人家属解释疾病的常见症状与识别
C.包括对病人特别是病人家属解释疾病的用药方法与不良反应
D.包括对病人特别是病人家属解释疾病的特殊症状和困扰行为的应对方法
E.主要是对患者进行重点干预和指导
A.品牌发展受制于经济发展
B.品牌管理以西方品牌理论为指导
C.品牌管理实践发端于改革开放前
D.我国品牌是在与西方著名品牌的较量中成长壮大的
A.操作系统与计算机硬件密切相关，属于系统软件
B.在通用计算机系统中，系统软件几乎是必不可少的
C.数据库管理系统是系统软件之一
D.Windows操作系统安装时附带的所有程序都是系统软件
肝炎病人的健康指导内容下列哪项错误（）
A.入院教育:介绍病区环境、作息时间等
B.疾病知识教育:向患者讲授肝病的发病机制等，指导患者和家属实施消毒隔离措施
C.心理指导:指导患者如何控制自己的消极情绪，改善不良心态
D.生活和用药指导:嘱病人绝对卧床休息，保持病室内安静、空气清新;已知或可疑肝损害的药物不要用，以防加重肝损害
E.饮食指导:严禁饮酒，肝性脑病的患者需进食低蛋白饮食
A.为家庭联系所需的资源
B.帮助家庭认识影响健康的环境问题
C.评价家庭成员的相互作用
D.帮助家庭应对疾病或各种压力
E.教育和指导家庭经受发展中的改变
