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[主观题]

试分别阐述“社会利益论”、“金融风险论”及“投资者利益保护论”关于金融监管必要性的理论。

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更多“试分别阐述“社会利益论”、“金融风险论”及“投资者利益保护论…”相关的问题

第1题

卢梭在《爱弥尔》提出并详细地阐述他的教育理论。这种理论是（）

A．社会学习论

B．心理成熟论

C．自然教育论

D．感官教育论

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第2题

启蒙运动时期，卢梭阐述“天赋人权”和“人民主权”思想的著作是（)

A.《哲学通信》

B.《论法的精神》

C.《社会契约论》

D.《纯粹理性批判》

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第3题

亚里士多德创立了“理念论”，并由此出发，阐述了社会各等级各安其位、各守其序、各司其职的“理想国”和实现智慧、理性相统一的“哲学王”统治理论。（)

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第4题

认为政府管制为被管制者留下了“猫鼠追逐”余地的理论是()。

A.经济监管论

B.公共利益论

C.社会选择论

D.特殊利益论

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第5题

试评析社会参与论。

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第6题

在金融市场失灵条件下，市场机制不能带来资源的最优配置，因此需要政府进行金融监管，这种观点符合()。

A.监管辨证论

B.特殊利益论

C.社会选择论

D.公共利益论

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第7题

认为监管是政府对公众要求纠正某些社会组织和个体的不公正，不公平，无效率或低效率的一种回应，是政府用来改善资源配置和收入分配的手段。该观点源自管制理论中的()。

A.经济监管论

B.社会选择论

C.特殊利益论

D.公共利益论

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第8题

认为监管是政府对公众要求纠正某些社会组织和个体的不公正，不公平，无效率或低效率的一种回应，是政府用来改善资源配置和收入分配的手段。该观点源自管制理论中的()。

A.经济监管论

B.特殊利益论

C.社会选择论

D.公共利益论

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第9题

历史上，资产阶级为了推翻封建统治，提出了符合自身利益和要求的政治思想和理念，除了以下哪个选项（）。

A.天赋人权

B.君权神授

C.分权制衡

D.社会契约论

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第10题

良老师为了让学生养成利他的习惯,采用的方法是提供榜样,并经常奖励利他行为。这种做法的理论依据是（）

A.试误说

B.顿悟说

C.认知失调论

D.社会学习论

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第11题

在金融监管的一般性理论中，认为银行的利润最大化目标促使其系统内增加有风险的活动，导致系统内的不稳定性的是()。

A.公共利益论

B.金融风险控制论

C.保护债权论

D.信息不对称论

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