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[多选题]
人类对“物质”的认识是一个长期的探索过程,在这个过程中,对“物质”认识的深度和广度主要是与( )。
A.社会的实践水平相联系
B.阶级斗争的形式相联系
C.科学技术的发展水平相联系
D.自然环境的优劣相联系
E.哲学的发展水平相联系
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A.社会的实践水平相联系
B.阶级斗争的形式相联系
C.科学技术的发展水平相联系
D.自然环境的优劣相联系
E.哲学的发展水平相联系
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
A.由人类认识规律决定
B.青少年处于成长时期,可塑性强,其发展具有双向性
C.教师的教育行为是反复的
D.意识形态领域中斗争的复杂性
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.社会对我们的要求,不管我们愿不愿意,最终会加诸在我们的身上。青春不是过渡,而是一个循序渐进的过程
B.艺术作品作为人类的精神产品,依存于一定的物质载体,它是直观的、具体的,能为人的感官直接感知的物质存在
C.要善于从群众关注的焦点、百姓生活的难点中寻找改革切入点,以推动顶层设计和基层探索的有机结合、良性互动
D.蓝鲸是绝无仅有的大力士,一头大型蓝鲸所具有的功率可达1 700马力以上,可以与一辆火车头的力量相匹敌
A.新航路开辟促进欧洲资本主义发展
B.新航路开辟使世界开始连为一个整体
C.新航路开辟造成了东方的贫穷和落后
D.新航路开辟促使文艺复兴的开展
A.商品经济不发达,生产力落后
B.封建主义传统长,缺乏近代民主的传统
C.社会主义国家从诞生之日起,就处在资本主义世界的包围之中,受到资本主义列强的遏制和扼杀
D.马克思主义执政党对社会主发展道路和建设规律的探索是一个长期的过程
A.商品经济不发达,生产力落后
B.封建主义传统长,缺乏近代民主的传统
C.社会主义国家从诞生之日起,就处在资本主义世界的包围之中,受到资本主义列强的遏制和扼杀
D.马克思主义执政党对社会主义发展道路和建设规律的探索是一个过程