您是否利用空余时间给孩子讲防触电,防溺水的知识()
A.从来没有告诉过
B.想告诉,但没时间
C.想过并及时对孩子进行安全知识教育
A.从来没有告诉过
B.想告诉,但没时间
C.想过并及时对孩子进行安全知识教育
A.学校要紧盯中小学生上学、放学和周末、节假日等关键时间节点,强化防溺水安全教育
B.要加强家校沟通,督促家长加强对学生离校期间的监管,对孩子行踪要做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”
A.您现在在家每天给孩子安排的互动都有什么内容
B.您现在最需要哪些在线金融服务
C.您是否觉得我们的手机银行购买理财很方便呢
D.您为什么不喜欢为家人买一份保障呢
A.有时候会有,孩子的功课比较多,时间有限,我都希望孩子以玩为主
B.有时候会有,我比较忙,所以有时候顾及不上
C.有,不会每周,偶尔,不夸奖
D.有,及时肯定
E.没有
A.能(您的孩子在日常游戏中,能够按照规定的时间进行游戏,当规定的时间到了能主动的收拾自己的玩具)
B.基本能(您的孩子在日常游戏中,能够按照规定的时间进行游戏,当规定的时间到了在他人的提示下,基本能主动的收拾自己的玩具)
C.不能(您的孩子在日常游戏中,能够按照规定的时间进行游戏,当规定的时间到了在成人的提示下,不能主动的收拾自己的玩具)
A.如果客户没有明确要求,到达二楼先右转,因为绕一圈刚好能在洽谈区落座
B.走到卫生间附近可以问下客户是否需要使用,第一显得你比较贴心,第二给彼此一个停顿、休憩的时间,第三减少走到洽谈区落座的时候又要上洗手间的概率
C.体验间参观和材料选择可以穿插进行,结合前期已经探索到的客户需求,有侧重性的推荐产品(花色、性能、材质、搭配等)
D.及时的让客户坐下来(利用一切能坐的地方,沙发、餐桌椅、洽谈区),话术:逛了这么久也累了吧,坐下来歇会,喝杯水吃点东西,我给您做个方案