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[判断题]

风险与人类社会的利益密切相关,时刻关系着人类的生存与发展,具有社会性。()

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第1题
和平问题和发展问题是当今世界带全球性的两大问题,直接关系着人类的生存和发展。和平问题与发展问题是密切联系、互为条件的。下列体现和平问题对发展问题重要性的是()

A.发展问题是当今世界的又一个重大课题

B.各国的共同发展是保障世界和平的重要基础

C.世界和平是促进各国共同发展的前提条件

D.发展必将促进和平,符合世界人民根本利益

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第2题
“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通的一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。以下对此观点的理解,错误的是()

A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处

B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地

C.生物圈包括整个大气圈、水圈和岩石圈

D.人类社会应该高速发展,但不能以减少耕地为代价

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第3题
在现实社会环境中,人们时刻都收到应激的影响,下面关于应激的意义错误的是()。

A.既可以促进健康,也可以导致疾病的发生

B.应激与人们的生存、发展及健康有着密切而复杂的关系,具有双重性

C.我们需要多点刺激和心理应激

D.应激既有积极影响,也有消极影响

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第4题
情绪与情感的区别有()

A.情绪通常是与生理需要相联系的,而情感是与人的社会性需要相联系的

B.情绪是低级的,是人类和动物所共有的,而情感则是受社会历史条件所制约,是高级的,是人类社会所特有的

C.情绪有明显的外部表现,而情感则比较内在和深沉

D.情绪具有较大的情景的情境性和短暂性,而情感则具有较大的稳定性和持久性

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第5题
成人学习的内容与生存密切相关是成人教育的特征,也是它具有强大生命力的原因。()
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第6题
人类传播的演进和发展与社会的进步和发展密切相关。()
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第7题
学校是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的,学校随着人的产生而产生,随着社会的发展而发展。()
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第8题
材料不是人类赖以生存和发展的物质基础,也不是人类社会文明的重要支柱。()
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第9题
下列有关教育的描述错误的是()

A.动物界中诸如猫妈妈教幼崽捉老鼠、鸭妈妈教小鸭游泳等也是教育

B.教育是人类社会特有的社会性活动

C.学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点

D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响

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第10题

道德的含义有()。

A.道德是人类社会所独有的现象,它所调整的对象与人类的活动密切相关

B.道德是由社会经济活动所决定的

C.道德是一种特殊的行为规范

D.道德是以善恶作为评价标准的

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第11题
脑力劳动对客观世界的探索与认知,进一步提升了人类认识与改造客观世界的能力,拓展了人类生存与发展的空间。()
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