题目内容
（请给出正确答案）
A.敏学班：讲课的时候，知识模块没有差别，以基础题和中等难度题为主，难题比较少，难题步骤讲的慢。同类型题目重复更多
B.勤思班/通识班：使用同一本教材。知识挖掘深度不同
C.创新班：难度比通识班更大，更注重孩子自己思考。课外知识补充较多
D.高中班型学习内容基本差不多，没有多大区分
答案
D、高中班型学习内容基本差不多，没有多大区分
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A.学生不需要记住事实性知识，需要用的时候可以查资料
B.以学生为中心可以不用理会低阶学习，教师要把大部分精力放在高阶知识的学习上
C.学生之所以能记住抖音里有意思的视频但没记住教师讲课的内容，原因是学生喜欢玩手机
D.教师在教学中，要激发学生的情感
E.以学生为中心强调教师在备课时，不用考虑内容，只需要考虑知识以什么样的形式呈现
F.激活旧知是为了引起学生的兴趣G、案例教学用的案例一定要是知名企业的，才能显示知识的高大上
A.”闻其声而知其人”主要是依据音色来判定的
B.马路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
C.课堂上能听到教师讲课声，是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发生的音调会不同
A.关注知识应用于行医能力培养
B.关注具体临床病例分析与讨论
C.关注以学生为中心与引导技巧
D.关注教学查房与幻灯片的准备
E.关注将医学知识的灌输与传授
A.9：15-9：55分卓远班学生在1801、1802、1803教室自习
B.9:20非卓远班学生由班主任老师组织回寝室就寝
C.学生打电话无须佩戴口罩，打完电话及时清洁双手即可
D.晚寝班主任老师9:30分打卡签到，10:00打卡离开
A.太学是中国古代的大学,太学之名始于西周。唐代国子监设有国子学、太学、四门学、律学、书学、算学
B.教授,原意为传授知识、讲课授业,后成为学官名。自宋代开始,成为讲解经义、掌管课试的一种文职官员
C.赠,是皇帝为已死的官员或其父祖加封官爵,而受封的官员往往是非正常死亡者
D.节度使,官名。唐朝时在重要地区设立的地方军政长官,因授职之时,朝廷赐以双旌双节,故称
A.推课一定主推暑秋班，实在最后快结课推不动了，可推单暑多科联报
B.如果用户问只报名暑期班，不报名秋季班，我们一定要引导暑假秋季都需要系统学习，才能提分
C.初三上学期物理电学部分很简单，不需提前学
D.初二力学学不好，初三电学一样沦陷和电学（35%）拿
