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更多“一个鱼缸最多可以装水60升，我们说这个鱼缸的体积是60升（）”相关的问题
A.指定SKU和SKU京东价同时配置又产生了冲突,那么系统会随机选择策略执行
B.策略有效期,是说在什么期间执行我们配置好的这个策略
C.我们可以自主决定策略的命名
D.客户期望勾选退货、换货、维修三者中的全部或者其中一个
A.推动 变革
B.提升 演进
C.弘扬 变迁
D.推进 演变
有三位来自中国、日本和美国的老师教孩子画苹果。
中国老师走进教室说：“同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意，先画一个正方形，注意，这个正方形要画的轻一些，因为最后要擦掉——好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，注意我是怎样画的。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。
日本老师手里拿着一个苹果走进教室：“同学们，这是什么？ ——对，这是苹果，大家喜不喜欢？如果喜欢，大家可以看一看，闻一闻，摸一摸——但这个苹果不能吃，因为只有一个，而且我们这一节课要学习画苹果。”然后，将苹果放在讲台上。“现在，大家可以画苹果了。”——苹果还在，学生有了观察的对象，第一次画得可能像梨，第二次画得就有些像苹果了。
美国老师提着一篮子苹果进教室：“同学们，这是什么？ ——对，这是苹果。大家喜不喜欢？如果喜欢，大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果，老师接着说：“大家可以看一看，闻一闻，摸一摸，玩一玩。这些苹果老师都洗干净了，如果喜欢，还可以把它吃掉。”一段时间过去，许多同学已经吃掉了苹果。这时，老师开始布置任务：“同学们，我们这一节课要画苹果，现在请大家在自己的本子上画上苹果。”——苹果已经吃掉了，学生第一次可能画得像南瓜，第二次可能像梨，第三次画得才有点像苹果。
结合本案例回答：三位分别来自中国、日本和美国的老师在上同一节画苹果的课上．他们的教育理念和教育方式存在着什么差异？
A.已知空气的密度为29kg/m3，教室内空气的质量约300kg
B.人体的密度跟水的密度差不多，那么初中生身体的体积约为5m3
C.体积为100cm3的冰块，全部熔化成水后，体积仍为100cm3
D.一个塑料瓶，用它装水最多能够装水5kg，用它也能装下5kg的酒精
A.零和游戏原理
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