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[判断题]

内部效度的影响因素有主试—被试的相互作用。()

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第1题
内部效度的影响因素有,

A.统计回归

B.主试—被试的相互作用

C.零结果

D.测量工具的局限性

E.实验环境

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第2题
内部效度的影响因素不包括()。

A.统计回归

B.主试—被试的相互作用

C.零结果

D.测量工具的局限性

E.实验环境

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第3题
内部效度的影响因素有测量工具的局限性。()
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第4题
内部效度的影响因素有实验环境。()
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第5题
内部效度的影响因素有零结果。()
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第6题
时间序列设计的特征有( )。

A.只有一组被试

B.包括对被试进行前测

C.可以较好地控制“成熟”因素对内部效度的影响

D.能够控制与实验处理同时发生的偶发事件的影响

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第7题
在相对较短的教学实验中,一组被试因学校停电而不能对其进行正常教学。这种教育实验内部效度的影响因素属于()。

A.偶然事件

B.工具

C.测验

D.成熟

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第8题
影响实验内在效度的因素是()。

A.测量工具的局限

B.被试样本缺乏代表性

C.发展与成熟

D.实验情境的人为性

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第9题
下列哪一项不是影响实验内在效度的因素()

A.被试选择

B.历史或经历

C.实验情境的人为性

D.发展与成熟

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第10题
实验中的无关变量有()

A.面孔材料亮度,想像等

B.被试的视觉能力个体差异

C.主试的因素

D.材料的残缺程度

E.测验的类型

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第11题
在研究中保护被试的方法之一是保证被试是自愿参加的,而且对他们在“实验中需要做什么”这一问题有充分的了解,这种伦理上的保护方法被称作()

A.内部效度

B.正相关

C.知情同意

D.临床显著性

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