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[单选题]

在指导幼儿劳作活动时,要把保证幼儿的健康和()放在首位()。

A.效里

B.趣味

C.安全

D.适宜

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第1题
健康领域幼儿学习与发展的特点和指导要点()

A.为幼儿提供良好的生活环境,全面地照顾和关爱幼儿

B.在幼儿日常生活中渗透健康领域的指导

C.围绕某一健康主题开展幼儿健康教育活动

D.开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动

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第2题
健康领域幼儿学习与发展的特点和指导要点是()

A.为幼儿提供良好的生活环境,全面的照顾和关爱幼儿

B.在幼儿日常生活中渗透健康领域的指导

C.围绕某一健康主题开展幼儿健康教育活动

D.开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动

E.重视幼儿健康领域与其他领域教育的有机结合

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第3题
()是幼儿园健康教育活动的出发点和归宿。

A.幼儿健康教育活动方案

B.幼儿健康教育目标

C.幼儿健康教育活动指导

D.幼儿健康教育内容

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第4题
在抗疫期间,作为班主任老师需要与家长保持微信、电话联系,主要工作重点包括()

A.指导家长学习防疫特殊时期科学育儿的策略与方法

B.鼓励家长保持积极良好的心态,动静结合安排好幼儿的生活起居,因地制宜支持和陪伴幼儿自主开展适合的游戏、体育、阅读活动,增进亲子关系

C.在孩子有需求和疑问时,以适当的方式解释传染病及其预防,以免造成孩子过度紧张、不必要的恐慌和心理负担

D.根据人事秘书要求对幼儿寒假期间的生活旅行情况进行摸底调查登记,全面掌握相关健康及外出旅行信息、并上报、审核等

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第5题
《幼儿健康教育与活动指导》本书专门提炼幼儿园体育教育的总目标有几点()

A.2

B.4

C.3

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第6题
将记录单作为环境的一部分,主要体现的健康区域活动的指导要点是()

A.教师分工合作

B.适时采用多种方式引导幼儿活动

C.引导幼儿建立完善的健康区域活动规则

D.创设有序、温馨、促进发展的健康区域互动

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第7题
教师直接指导的活动和()的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动的时间。

A.集体

B.小组

C.户外

D.间接指导

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第8题
教师在进行盥洗活动指导时应一次性教会幼儿所有动作。()
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第9题
阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿在健康领域要达到的目标。

阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中幼儿在健康领域要达到的目标。

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第10题
做好自我卫生管理有()
A.开展健康宣教,提高教师、家长、幼儿自我保健能力,预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生B.教育师生员工应勤洗手,在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间不少于 20 秒。保教人员要指导幼儿每日洗手要求,推行七步洗手法,培养幼儿养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻C.鼓励教师参加各类培训学习,提高教师健康教育水平
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第11题
幼儿在自主进行听说游戏时,教师应注意()。

A.灵活选择游戏活动形式

B.观察游戏进程、及时提供帮助

C.关注个体、及时指导

D.组织评议、总结

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