从事任何一种职业都应具备该职业所需的能力要求,作为教师必须具备的特殊能力不包括()
A.教师的表达能力
B.教师的组织管理能力
C.教师的教育机智
D.教师的多才多艺
D、教师的多才多艺
解析:教师除了掌握专业知识和理论外还应具备其他对教育教学工作产生重大影响的能力如语言表达能力组织管理能力协调能力自我调整与反思能力教育机智等多才多艺不是教师必须具备的能力
A.教师的表达能力
B.教师的组织管理能力
C.教师的教育机智
D.教师的多才多艺
D、教师的多才多艺
解析:教师除了掌握专业知识和理论外还应具备其他对教育教学工作产生重大影响的能力如语言表达能力组织管理能力协调能力自我调整与反思能力教育机智等多才多艺不是教师必须具备的能力
A.阅读能力
B.合理利用与支配各类资源的能力
C.数学运算能力
D.倾听能力
A.基金从业人员应当不断保持与提高专业胜任能能力
B. 基金从业人员取得基金从业资格后,可以从事基金管理公司的任何岗位工作
C. 基金从业人员应当具备从事相关活动所必需的专业知识和技能
D. 基金从业人员应当勤勉审慎开展业务
A.基金销售人员应具备与岗位要求相适应的职业操守和专业胜任能力
B.基金管理公司委托的基金销售机构人员不需取得基金从业资格
C.未经基金管理人或者基金销售机构聘任,任何人员不得从事基金销售活动
D.负债基金销售业务的管理人员应取得基金从业资格
A.资质能力是被社会认同的证明,如注册会计师、注册律师等就是一种资质,获得一定的资质是具有一定职业标准能力的外在证明
B.作为一个职业人,必须具有良好的职业资质,这是进入某一职业领域的通行证
C.每一种职业都有相应的职业资质模型,都有一个相对公平公正的准入标准,形成对从事该职业的独特要求
D.一旦我们拥有职业资质,我们就达到了职业化的标准,所以拥有职业资质是职业化成功的标志
A.资质是能力被社会认同的证明,如MBA注册会计师、注册医师、注册律师等就是一种资质,获得一定的资质是具有一定职业标准能力的外在证明
B.每一种职业都有相应的职业资质模型,都有一个相对公平公正的准入标准形成对从事该职业的独特要求
C.一旦我们拥有职业资质,我们就达到了职业化的标准,所以拥有职业资质是职业化成功的标志行证
D.作为一个职业人,必须具有良好的职业资质,这是进入某一职业领域的
A.个人从事一种职业时的知识、观念、经验等
B.个人从事一种职业时的能力、心理素质、内心感受等
C.个人从事一种职业时来带的荣誉、满足、发展等
D.个人从事一种职业带来的物质报酬
为了对职业健康安全文献的辨认、批准、发布和撤销以及职业健康安全有关资料进行控制,公司应制定书面程序,并应达到()规定。
A.明确体系运营中哪些是重要岗位以及这些岗位所需的文献,保证这些岗位得到现行有效版本的文献
B.在任何状况下,文献和资料都应便于使用和获取
C.职业健康安全管理体系文献应书写工整,便于使用者理解
D.传达到公司内所有有关人员或受其影响的人员
E.根据使用规定或为了保存知识而留存的档案性文献和资料,应予以合适标记