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[单选题]

推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及()阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

A.幼儿

B.初中

C.高中

D.大学

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C、高中

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第1题
推动城乡义务教育()发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及()教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

A.共同 初、高中

B.平衡 劳动技术

C.协调 初中阶段

D.一体化 高中阶段

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第2题
根据本课程,十九届五中全会明确提出,要推动城乡义务教育一体化发展。()
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第3题
要全面贯彻党的教育方针,落实()根本任务,深化教育改革,推动城乡义务教育一体化均衡发展,维护教育公平。

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第4题
构建服务全民终身学习的教育体系。推动城乡义务教育一体化发展,健全()、()和()保障机制,完善职业技术教育、高等教育、继续教育统筹协调发展机制

A.学前教育

B.高等教育

C.特殊教育

D.普及高中阶段教育

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第5题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,建立城乡一体化义务教育发展机制,在有些方面向农村倾斜,下列选项中不符合要求的是()。

A.财政拨款向农村倾斜

B.课程标准向农村倾斜

C.教师配置向农村倾斜

D.学校建设向农村倾斜(2017教师资格证中学综合素质真题)

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第6题
统筹城乡发展应贯彻的方针是逐步缩小城乡发展差距,推动农村经济社会全面发展,形成城乡经济社会一体化新格局。此题为判断题(对,错)。
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第7题
要推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡教育资源差距,促进教育公平,切断贫困()传递。

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第8题
中央农村工作会议于2019年20日至21日在北京召开。会议强调要坚持农村原有土地制度,继续完善承包地“三权”(所有权、承包权、经营权)分置制度,保持土地承包关系稳定并长久不变,稳定第二轮土地承包到期后再延长三十年的政策要求。会议再次强调保持土地承包关系稳定,这意味着()

A.坚持土地承包权和所有权相统一,有利于更好维护农民利益

B.坚持农村土地归农户所有,有利于保持农业生产稳定发展

C.巩固和完善农村基本经营制度是推动生产关系适应生产力的要求

D.坚持城乡发展一体化,是解决三农问题的根本途径

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第9题
国务院办公厅印发《关于进一步促进旅游投资和消费的若干意见》(以下简称《意见》),部署改革创新促进旅游投资和消费工作。《意见》中指出,2020年要支持6 000多个试点村发展乡村旅游。特别提到,要把互联网、创客与乡村旅游进行对接,把乡村旅游和精准扶贫进行无缝对接,在扶贫方面凸显主体功能。发展乡村旅游要()

A.落实创新驱动发展战略,建设创新型国家

B.发展乡村旅游市场,提高乡村旅游产品质量

C.发挥市场的作用,加强农村基础设施建设

D.以工促农、以城带乡,推动城乡发展一体化

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第10题
国务院关于《统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》指出:到2020年,教育城乡二元结构壁垒基本消除,义务教育与城镇化发展基本协调,这一目标的实现体现了()①发展教育是当前的中心工作②科教强国是重要的基本国策③国家积极促进教育的公平④国家重视教育的均衡发展

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第11题
年份政策依据主要内容1950年土地改革法废除封建土地所有制,实行农民土地所有制,发展农业生产,为工业化开辟道路1953年“一五”计划集中力量进行工业化建设1958年户口登记管理条例农村迁往城市,需持有城市劳动部门、学校的录用、录取证明,或城市户口登记机关的准入证明,向原户口登记机关办理迁出手续1978年十一届三中全会实行家庭联产承包责任制 1984年关于农民进入集镇落户问题的通知允许农民自理口粮进集镇落户2002年党的十六大统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务2012年党的十八大推动城乡发展一体化。加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣2019年关于建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系的意见靠城市带动乡村,把城镇和乡村贯通起来,实现共同发展()

A.——颜昌武《中国现代国家建设中的城乡关系

B.——一个非对称双向运动的分析视角》

C.根据材料提供的信息,就现代中国城乡发展或工农业发展关系得出结论,并加以论证。(要求:结论明确,论证完整有据,表述清晰)

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