题目内容
（请给出正确答案）
A.4岁前儿童的言语主要是情境言语。单词句和电报句都不能离开具体情境
B.3〜4岁幼儿的言语没有情境性。他们在说话中运用许多不连贯的、没头没尾的短句，并且辅以各种手势和面部表情
C.4、5岁幼儿说话常常是断断续续的，不能说明事物现象、行为动作之间的联系，只能说出一些片段
D.6、7岁儿童已能完整地、连贯地说话，开始从叙述外部联系发展到叙述内部联系。随着年龄增长，情境言语的比重逐渐下降，连贯性言语的比重逐渐上升
答案
CD
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A.生理性流唾症多发生在1岁半前，4岁前生理性流唾均为正常情况
B.随着儿童的正常发育，流唾可逐渐减轻，通常在4岁左右可以自主控制唾液
C.婴幼儿在新牙萌出的时候，刺激会加重流唾的发生
D.病理性流唾症常由于唾液分泌过多或伴有神经系统疾病，如老年人帕金森病等
A.2岁~3岁左右儿童已产生了对集合的笼统知觉
B.3岁~4岁儿童已对集合中元素的感知也逐渐精确
C.4岁~5岁儿童已能通过计数比较两个集合元素的多少
D.3岁以前的儿童对集合能作为一个结构完整的统一体来感知
E.4岁~5岁幼儿对包含关系的理解已经完善
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
A.布地奈德是FDA唯一妊娠安全分级为B类的糖皮质激素
B.布地奈德是FDA唯一批准可用于4岁以下儿童使用的吸入激素
C.布地奈德是WHO儿童基药目录抗哮喘药物中唯一推荐的ICS
D.布地奈德是唯一GINA有推荐剂量的ICS
A.未进行国家免疫规划疫苗常规接种的儿童，按照疫苗免疫程序进 行补种
B.未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童，只需补种未 完成剂次
C.已完成4剂次IPV接种的儿童，为获得牢固的肠道免疫，4岁时 需再补种1剂次OPV
D.免疫规划疫苗的补种主要针对18岁以下人群
A.包装上的保健功能是：提高免疫力
B.适宜人群：需要补充多种维生素的4～10岁儿童
C.食用方法：每日1次，每次1片，嚼食
D.不食用人群：4岁以下人群
A.6岁读一年级
B.5岁读小班
C.3岁读小班
D.4岁读中班
E.5岁读大班
A.未进行国家免疫规划疫苗常规接种的儿童，按照疫苗免疫程序进行补种
B.未完成国家免疫规划疫苗免疫程序规定剂次的儿童，只需补种未完成剂次
C.已完成4剂次IPV接种的儿童，为获得牢固的肠道免疫，4岁时需再补种1剂次OPV
D.免疫规划疫苗的补种主要针对14岁内儿童
