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[单选题]
20世纪90年代后期,现代信息技术和课程教学整合的主要表现是以“学”为中心进行设计,其设计思想主要受到()思潮的影响
A.人本主义
B.认知主义
C.建构主义
D.精神分析
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A.人本主义
B.认知主义
C.建构主义
D.精神分析
A.20世纪90年代
B.20世纪70年代
C.19世纪90年代
D.20世纪80年代
A.需要层次理论
B.人本主义
C.权变理论
D.学习型组织
A、80年代后期
B、90年代中期
C、80年代中期
D、90年代后期
E、80年代初期
A.20世纪80年代后期
B.20世纪70年代后期
C.20世纪80年代末90年代初期
D.20世纪60年代后期