A.注重学生的个人感受,尊重学生,培养学生的个性化阅读能力
B.教学流于形式,没有深入实际
C.忽视了教师在教学上的理智引导与规范
D.充分体现了学生的主体地位
A.有三个和尚:大者懒,落座就不愿起身;中者好动;小者讨厌诵经却喜欢听鸟鸣。住持这样安排其工作:大者司晨钟暮鼓,天天坐堂诵经;中者下山化缘;小者寺内遍植林木
B.尽管有时日光灯镇流器所发出的声音会破坏宁静,使人心烦意乱,但由于它给人们提供了一个明亮的工作生活环境,人们还是喜欢用日光灯
C.晶体管会随着温度变化而变化,严重影响着测量仪器和控制系统正常工作,有人则利用晶体管这一物理特性去测定温度,结果发明出“PN结温度传感器”
D.某医院针对“护士服务不到位,不是找不到人,就是请不动”投诉,立即调整了护士分工:需走动的工作多安排新护士,需要“坐功”的则以老护士为主
A.苏德诺的研究(1967):外貌对DOA的影响;
B.扎琼克的多看效应实验(1969);
C.埃弗兰的实验(1974):体貌影响有罪判断;
D.卡利克的实验(1979):整容后更被人喜欢。
A.希望事业上的成功被人承认
B.希望发挥自身的潜能
C.希望实现自身的发展
D.希望成就一番成就
E.希望别人尊重自身的价值