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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪一项不是科尔伯格个体道德推理的发展阶段（)。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.准习俗水平

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更多“根据科尔伯格的道德发展理论，下列哪一项不是科尔伯格个体道德推…”相关的问题

第1题

（)提出了道德发展的三水平理论。

A.沃尔特斯

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.弗洛伊德

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第2题

在社会化的相关理论中，科尔伯格认为道德发展分为（)

A.两种水平四个阶段

B.三种水平六个阶段

C.四种水平八个阶段

D.五种水平十个阶段

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第3题

科尔伯格的道德发展理论认为()。

A.道德发展的先后次序是固定不变的

B.道德发展的次序是不分先后的

C.道德发展的速度是先慢后快

D.道德发展的速度是先快后慢

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第4题

试述科尔伯格的道德发展阶段理论及其在教学实践中的作用。

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第5题

按照劳伦斯·科尔伯格的道德阶段理论,最高的道德发展阶段是（)。

A.靠惩罚起作用

B.靠权威起作用

C.靠贿赂起作用

D.靠境界起作用

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第6题

采用道德两难故事研究儿童道德认知发展的心理学家是（）。A.斯腾伯格B.科尔伯格C.埃里克森D.皮亚

采用道德两难故事研究儿童道德认知发展的心理学家是（）。

A.斯腾伯格

B.科尔伯格

C.埃里克森

D.皮亚杰

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第7题

科尔伯格采用（）对儿童道德认知发展进行研究。

A.对偶故事法

B.临床法

C.道德两难故事法

D.观察法

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第8题

使用“两难故事法”研究儿童道德认知发展的心理学家是（)。

A.塞尔曼

B.皮亚杰

C.安斯沃斯

D.科尔伯格

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第9题

小明认为道德行为就是让人喜欢、对别人有帮助或者大家都赞成的行为，做个好孩子。小明属于科尔伯格道德发展的哪个阶段？（)

A.前习俗水平道德

B.习俗水平道德

C.后习俗水平道德

D.普遍的伦理原则

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第10题

根据柯尔伯格的理论，道德发展的最高阶段是（）

A.工具性的相对主义

B.普遍的道德原则取向

C.法律和秩序的取向

D.社会契约的取向

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