A.绘画、雕塑、建筑、民间工艺及抽象艺术
B.绘画、雕塑、设计、民间工艺及抽象艺术
C.绘画、雕塑、摄影、民间工艺及抽象艺术
D.绘画、雕塑、壁饰、民间工艺及抽象艺术
A.墙饰要给每个孩子提供一个乱抹乱画的空间
B.墙饰要给每个孩子提供展示的机会
C.墙饰要体现幼儿的学习过程
D.墙饰应该能够支持孩子的学习
为了在设计中把握空间组合的规律性,公共建筑空间按使用性质可以划分为哪些部分?()
A.主要使用部分、次要使用部分、交通联系部分
B.公共使用部分、半公共使用部分、半私密使用部分
C.室内空间、室外空间、半室内空间
D.公共空间、私密空间、共享空间