A.教师必须由课程规范的复制者转换为新课程的创造者、设计者和评价者
B.教师必须由传统知识的传授者向新课程条件下的知识传授者转变
C.教师必须由“单一学科型教师”向“跨学科型”教师转变
D.教师必须由“知识的搬运工”转变为“充满实践智慧的专业人员”
A.教学的设计者、学习的引导者、品质的示范者
B.信息的主宰者、知识的传授者、课堂的统治者
C.课程的设计者、知识的占有者、课堂的权威者
D.教学的组织者、教学的主宰者、课堂的控制者
A.作为生活人的特点
B.作为职业人的特点
C.作为知识人的特点
D.作为学习者
教师应首先是一个全面发展的人。主要表现在()。
A.从角色来看,教师必须是一个富有表演资质的人
B.从心理来看,教师应具有宽容和理解以及自我解嘲的能力
C.富有幽默感的教师应拥有渊博的知识
D.具有创造性的素质及对生活的积累和观察