题目内容
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[主观题]
学前儿童家长在教育孩子时，在感性地对孩子关心和热爱的同时，需要理智地对孩子进行严格要求，只有把二者结合起来，才能更好地促进孩子的健康发展，这种教育原则我们称之为（)
A.宽严结合原则
B.理智性原则
C.理性原则
D.说理教育原则
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A.家长不理解学前儿童的探索行为
B.家长没有为学前儿童的探索提供物质条件
C.家长没有积极参与学前儿童的探索活动
D.幼儿园没有引导家长了解科学教育的重要性
A.全面性
B.个别性
C.活动性
D.宽松性
A.家庭关系对学前儿童社会性发展的影响
B.家长教养观念对学前儿童社会性发展的影响
C.家庭结构对学前儿童社会性发展的影响
D.家庭生活环境对学前儿童社会性发展的影响
有一位刚入园的幼儿，生活自理能力很差。一天，家长来接孩子时，老师对他说:你的孩子什么也不会，吃饭、穿衣、大小便都要人帮忙，他的能力这么差，将来成不了大器。这位家长听了十分不高兴，交流失败了。这位老师主要的错误是（）。
A.不注意选择话题
B.没有了解对方的性格
C.不尊重交流对象
D.没能换位思考，揣摩对方的心理
A.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育
B.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育
C.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育
D.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动
