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第2题
关于晚唐之后诗歌的发展，下列哪两个说法较为妥当：（)
A.陆游创作了大量诗歌，《示儿》《过零丁洋》 为其代表作
B.梅尧臣与苏舜钦齐名，时号苏梅” ,为诗主张写实反对西昆体所作力求平淡合蓄
C.围绕着周邦彦形成的“江西诗派”重工力，讲求“锻炼而归于自然”
D.北宋诗人苏舜钦性豪，主张诗歌应“任以古道”“警时鼓众”,批评“以藻丽为胜” 的文字风气
第3题
我国农村教育政策的措施不包括（)。
A.明确农村学前教育的重要地位
B.促进农村义务教育的健康有效的发展
C.积极实施支持农村教育发展的教育政策
D.继续大力发展农村职业教育和成人教育
第4题
优先发展教育的总体布局是（)。
A.普及和巩固义务教育促进义务教育均衡发展，大力发展职业教育，着力提高高等教育质量
B.完善农村义务教育经费保障机制，不断提高保障水平
C.把发展职业教育放在更加突出的位置，使教育真正成为面向全社会的教育
D.支持和规范民办教育发展，发挥社会力量办学的积极性
第8题
()主张职业指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。
A.理性决策理论
B.职业发展理论
C.人职匹配理论
D.心理发展理论
第9题
伊利诺伊大学香槟分校罗纳德·雅各布斯认为职业教育在当今的历史机遇中大有可为，运用（)在岗培训的方式解决政府规划者、企业管理者、劳动力之间对职业标准的认知和沟通问题，促进职业院校与企业组织的协同发展。
A.公益化
B.结构化
C.模式化
D.扁平化
