?请描述一下你是怎样计划一个特别忙碌的一天的?你是怎样计划每天(每周)的活动的?
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根据上述游戏情境进行情况分析:并论述如果你是李老师会怎样指导游戏?
下面是高中物理“牛顿第三定律”的教学片段.
教师:同学们在鼓掌时右手用力拍打左手,左手掌是否有感觉,右手掌是否也有感觉?
学生:是,都感觉到疼。
教师:是这样的,在这里两手间相互存在的一对力叫做作用力和反作用力。那么大家看一
下课本,作用力和反作用力有什么关系呢?
学生甲:两个物体之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
学生乙:作用力和反作用力与二力平衡很相似。
教师:这两者说的不是一回事,甲同学所说的是牛顿第三定律的内容。大家一定要记住并会解释一些现象。
学生:嗯。
教师:那我将两个弹簧测力计的挂钩挂在一起,然后对拉。拉到一定的状态,保持稳定,两弹簧测力计的读数怎样呢?
学生:相等。作用力和反作用大小相等。
学生丙:我觉得两弹簧测力计示数不相等。
教师:这是牛顿第三定律的应用,你好好分析一下就知道为什么相等了。
问题:
(1)对上述教学片段进行评析;(15分)
(2)针对出现的问题,设计一个教学片段帮助学生掌握牛顿第三定律。(15分)
antOracleDatabasetoautomaticallycreateabaselineeveryMondayandremovetheoldbaseline.Whatisthecorrectactiontoachievethis?你计划收集自动负载信息库(AWR)的数据,在一个月的每个星期一早上。你要Oracle数据库自动创建一个每星期一的基线,并删除旧的基线。什么是正确的行动来实现这一点?()
A.InsertafindingdirectiveforfutureADDMtasks
B.ChangetheRETENTIONsettingfortheAWRsnapshotsto7daysonMonday
C.Createarepeatingbaselinetemplate
D.CreateandpopulateaSQLTuningSetfromtheAWRoneveryMonday
的页面更加丰富炫目。做一个照片墙来回忆一下度过的美好时光。
任务:在空白处补全代码,将照片列表中喜欢的照片拖放到心形当中,并且可以再次拖回照片列表,打造出一个完美的照片墙。
(图一)
(图二)
1.请在第一处横线上补充drag(ev)方法中的代码。
2.请在第二处横线上补充drop(ev)方法中的代码。
消防档案管理案例分析
一、情景描述
小张是消防安全重点单位西明大酒店的员工,刚刚调入保卫科担任消防安全助理。担任消防安全管理人的保卫科科长让小张先熟悉一下单位的消防档案。小张从保卫科、消防控制室、办公室收集到如下档案:西明大酒店的基本概况;西明大酒店关于成立消防管理机构的会议纪要和文件;消防设施、灭火器材情况和消防设施管理制度;消防控制室值班记录;西明大酒店消防验收的有关文件和资料;专职消防队和义务消防队的人员及其消防装备配备情况;上年度消防培训记录和消防演练计划;有关燃气、电气设备检测(包括防雷、防静电)等记录资料。
二、思考题
(一)单项选择题
法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全(),对本单位的消防安全工作全面负责。
A.管理人
B.责任人
C.灭火人员
D.消防安全检查人
一、情景描述
小张是消防安全重点单位西明大酒店的员工,刚刚调入保卫科担任消防安全助理。担任消防安全管理人的保卫科科长让小张先熟悉一下单位的消防档案。小张从保卫科、消防控制室、办公室收集到如下档案:西明大酒店的基本概况;西明大酒店关于成立消防管理机构的会议纪要和文件;消防设施、灭火器材情况和消防设施管理制度;消防控制室值班记录;西明大酒店消防验收的有关文件和资料;专职消防队和义务消防队的人员及其消防装备配备情况;上年度消防培训记录和消防演练计划;有关燃气、电气设备检测(包括防雷、防静电)等记录资料。
二、思考题
(一)单项选择题
法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全(),对本单位的消防安全工作全面负责。
A.管理人
B.责任人
C.灭火人员
D.消防安全检查人