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[判断题]

对3岁幼儿与6岁幼儿的语言要求是一致的。（)

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第1题

在“认真听并能听懂常用语言”目标中，对4-5岁幼儿的要求是（）

A.在集体中能注意听老师或其他人的讲话

B.别人对自己说话时能注意听并做出回应

C.长辈讲话时能认真听，并能听从长辈的要求

D.在群体中能有意识地听与自己有关的信息

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第2题

在“感知形状与空间关系”这一目标中，“能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词”属于哪一个年龄段的幼儿（)。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第3题

（)时期，幼儿的身高体重增长减慢，但中枢神经系统发育加快。

A.1~3岁

B.2~6岁

C.3~6岁

D.2~5岁

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第4题

学龄期指的是（)。

A.1~3岁的幼儿

B.3~6岁的幼儿

C.6~12岁的学生

D.12~16岁的学生

E.12~18岁的学生

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第5题

幼儿的逆排序能力迅速发展时期是在（)。

A.2一3岁

B.3一4岁

C.4一5岁

D.5一6岁

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第6题

基本不能进行清晰的加减运算活动，根本不能理解加减的含义是（)以前的幼儿。

A.3岁

B.4岁

C.5岁半

D.6岁

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第7题

到了（)，幼儿已基本上具备了感知轻重相对性的能力，这种能力就是判别轻重的精确性发展的一种表现。

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

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第8题

“能用一定的方法验证自己的猜测”是（)年龄段幼儿“具有初步的探究能力”的目标之一。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第9题

哪个年龄段幼儿喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物（)。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

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第10题

在一定的教学条件下，能够将一定的空间分成两个区域，左右两个区域，前后两个区域等的是（)左右的幼儿。

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

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