题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
某学生能够进行逻辑推理，并且具备补偿性可逆思维能力。根据皮亚杰认知发展阶段理论，该生的认知发展处于（）
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
暂无答案
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教师将学生引入一定的问题情境，并且提供可能使问题获得解决的知识或技能，然后教师为学生确立目标，让学生进行尝试性探索的教学方式称为（）。
A.支架式教学
B.随机通达教学
C.自上而下的教学
D.情境性教学
A.能够通过考试考核的成绩进行量化
B.学生通过本科阶段的学习确实能够获得毕业要求指标点所描述的能力
C.可通过学生的学习成果和表现判定相关毕业要求的达成情况
D.能够通过算分法进行数据分析
A.它能够识别出承载文件的应用、文件传输方向、文件类型和文件扩展名
B.即使文件类型被修改，它也能够识别出文件真正的类型
C.它能够识别通过自身传输的文件的类型，并且可以对特定类型的文件进行阻断、告警和宣告
D.它支持对压缩文件解压后的内容进行过滤
A.与合同相关的经济利益能够流入企业
B.客户能够认可因变更而增加的收入
C.合同总收入能够可靠地计量
D.奖励金额能够可靠地计量
E.实际发生的合同成本能够清楚地区分并且能够可靠地计量
A.与合同相关的经济利益能够流入企业
B.实际发生的合同成本能够清楚地区分并且能够可靠地计量
C.在资产负债表日合同完工进度和为完成合同尚需发生的成本能够可靠地确定
D.合同总收入能够可靠地计量
E.合同总收入不能够可靠地计算
A.一个具备信息素养的人，能够判断何时需要信息，并且能够有效的查询、评价与使用所需要的信息
B.一个信息意识较高的人，遇到问题时，知道需要某种信息，乐意去查找与使用信息
C.信息素养的核心是信息知识
D.信息素养就是指信息技术操作能力
A.与合同相关的经济利益能够流入企业
B.合同总收入能够可靠地计量
C.在资产负债表日合同完工进度和为完成合同尚需发生的成本能够可靠地确定
D.为完成合同已经发生的合同成本能够清楚地区分和可靠地计量
E.实际发生的合同成本能够清楚地区分并且能够可靠地计量
A.合同总收入能够可靠地计量
B.为完成合同已经发生的合同成本能够清楚地区分和可靠地计量
C.与合同相关的经济利益能够流入企业
D.在资产负债表日合同完工进度和为完成合同尚需发生的成本能够可靠地确定
E.实际发生的合同成本能够清楚地区分并且能够可靠地计量
