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第4题
按照西方教育学科形态发展的历史线索来看，前学科时期的终点是（)。
A.亚里士多德《工具论》的诞生
B.赫尔巴特《普通教育学》的出版
C.赫拉克利特辩证法思想的提出
D.夸美纽斯《大教学论》的诞生
第6题
十九大报告第十三部分第(五)节“持之以恒正风肃纪”中提高.“加强纪律教育，强化纪律执行，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。”怎样理解纪律也自由的关系？()
A.以约束为前提的自由，是党员干部的明智选择
B.纪律和自由对立的，两者无法统一
C.可以没有自由不可以没有纪律
D.可以没有纪律不可以没有自由
