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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

创业课程目标在于培养学生的什么素质()。

A.提升创业实务和实践能力

B.理解并遵守职业道德规范

C.多学科背景下的团队合作

D.树立问题导向意识

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第1题
校园礼仪的宗旨在于()

A.培养学生的高尚情操

B.提高学生的自身综合素质

C.使学生正确处理人际关系

D.维护学生的形象

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第2题
素质教育并不强调培养学生的()。

A.专业素质

B.基本素质

C.基础学力

D.基础知识

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第3题
当个体是()时,主要的任务集中于培养学习兴趣,提升个体综合素质。

A.学生

B.应聘者

C.同仁

D.指导者

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第4题
课堂问题行为的预防策略有哪些?()

A.因材施教,培养学生的自我管理能力

B.提高教师素质

C.优化育人环境

D.加强学校和家庭的沟通,形成教育合力

E.责骂学生

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第5题
校园礼仪的宗旨在于培养学生的高尚情操。()
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第6题
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的()。

A.语言技能和应试能力

B.综合语言运用能力

C.语言知识素质和文化意识

D.语言技能和学习策略

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第7题
素质教育的基本精神是____

A.素质教育是面向全体学生的教育

B.素质教育面向学生的所有方面,着眼于学生全面素质的整体构建

C.素质教育是促进学生个性发展的教育

D.素质教育是以培养创新精神为重点的教育

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第8题
《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求:学校办学质量评价突出考查学校坚持全面培养、提高学生综合素质以及()、队伍建设、学业负担、社会满意度等。

A.学生学业水平

B.课程建设

C.师德师风

D.办学行为

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第9题
下列选项中,关于优化创新创业创造生态的措施,说法错误的是()。

A.大力弘扬新时代科学家精神,强化科研诚信建设,健全科技伦理体系

B.依法保护企业家的财产权和创新收益,发挥企业家在把握创新方向、凝聚人才、筹措资金等方面重要作用

C.倡导敬业、精益、专注、失败零容忍的创新创业文化

D.弘扬科学精神和工匠精神,广泛开展科学普及活动,加强青少年科学兴趣引导和培养,形成热爱科学、崇尚创新的社会氛围,提高全民科学素质

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第10题
设置研究性学习活动旨在引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题,通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题,学会学习,培养学生的人文精神和科学素质。()
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