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[单选题]

研学课程需求调查结果分析的步骤,下面选项中错误的是()

A.基本信息分析、学生学情分析

B.课程需求分析、接待标准分析

C.定量评价分析、定性评价分析

D.以往案例分析、结果分析总结

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第1题
通过对研学课程需求调查结果的分析基本能实现的目标是:()。

A.确认本次研学课程的主题

B.确定研学课程的接待标准

C.明确本次研学课程的方向

D.确定本次研学课程的体验项目

E.勾勒出本次研学课程的内容轮廓

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第2题
对于研学课程需求调查结果中的基本信息类内容,首先应该对出行时间和()进行分析。

A.接待标准

B.以往案例

C.出行人员情况

D.学生学情

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第3题
研学课程需求调查结果能够为课程设计人员提供很多重要的参考依据,这些数据和结果是完整、精确的,不需要根据实际情况做出调整和整合。()
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第4题
制定研学课程目标的步骤为()、确定研学课程目标制定的内容、撰写研学课程目标。

A.明确研学课程目标制定的依据

B.分析研学课程资源特色

C.掌握研学课程主题命名的方法

D.查找课程资源

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第5题
在一次具体的研学课程当中,研学主题广义和狭义的概念是原因与结果的关系,即()

A.研学课程的内容基于对学校研学课程需求的调查及分析

B.要明确研学课程的方向

C.研学课程主题的设计是一个从概括到具体的过程

D.要确认研学课程的主题的主旨

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第6题
研学课程需求调查分析中学生学情分析包括:()。

A.原有的基础知识

B.现有的认知能力

C.原有的生活经验

D.学生的身心特征

E.学生的情感

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第7题
研学课程需求调查表有利于使用者进行全面、有效的研学课程需求调查,并且能够将需求信息直观、清晰地传递给课程设计者。()
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第8题
研学课程需求调查的基本信息指()的基本信息,这是设计研学课程方案的基础。

A.学生

B.家长

C.学校

D.学生和家长

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第9题
研学课程工作手册中信息概况表的具体内容应当依据()进行设计。

A.实际需求

B.人员信息

C.分配信息

D.研学地点

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第10题
研学课程方案设计中体验式学习课程内容设计的操作步骤包括:()。

A.发掘课程资源特点

B.制订学习目标

C.设计学习内容

D.设计活动流程

E.明确体验项目

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